A helyi rendőrséggel együtt fog fellépni a marosvásárhelyi városháza az iskolákban rongáló diákok ellen – áll a polgármesteri hivatal közleményében.
Törvény szerint minden diákot köteles felvenni az iskola, akinek a szülője az intézmény körzetében lakik – legalábbis papíron és ideiglenesen. Mindeközben pedig sok körzeti iskola küzd azért, hogy elég gyereket írassanak hozzájuk.
Közvitára bocsátotta szerdán az oktatási minisztérium a 2025-2026-os tanév rendjének tervezetét, amely szerint a 36 hetes új iskolai év 2025. szeptember 8-án kezdődik.
Az is hátrányos megkülönböztetésnek minősül egy iskolában, ha egyik osztályban minden tanuló szülője egyetemi végzettséggel rendelkezik, a párhuzamos osztályban pedig egyik szülőnek sincs ilyen végzettsége.
Bolyai Farkas születésének 250. évfordulója alkalmából emlékünnepség-sorozatot szervez a marosvásárhelyi Bolyai Farkas Elméleti Líceum február 9–12. között.
Alexandru Rafila egészségügyi miniszter csütörtökön kijelentette, hogy a légúti fertőzéses esetek jelentős növekedése ellenére sem támogatja az iskolák bezárását, de hangsúlyozta, hogy a betegség tüneteit mutató gyerekeket nem szabad közösségbe engedni.
A romániai tanulók több mint egyharmadát érinti a számolástudatlanság, 16 százalékuk pedig jelentős számolási nehézségekkel küzd – derül ki a diákok számolási készségeiről szóló első országos jelentésből.
Háztető van, de ház még nincs – jellemezte a középiskolai kerettantervet Ferencz-Salamon Alpár, a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetségének alelnöke, akitől megtudtuk, hogy a szövetség tanáraival épp tanulmányozzák a közvitára bocsátott iratot.
Megalakult a Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem (EMTE) új vezetősége, miután a felsőoktatási intézmény szenátusa jóváhagyta Tonk Márton rektornak az egyetemet vezető csapat tagjaira tett javaslatait – tájékoztatta az MTI-t hétfőn az erdélyi egyetem.
Az oktatási minisztérium által jóváhagyott menetrend szerint hétfőn folytatódnak az érettségi kompetenciavizsgái.
Az új középiskolai kerettantervek nagyobb autonómiát biztosítanak az iskoláknak, bizonyos tantárgyak esetében a tanintézeteknek és a diákoknak nagyobb beleszólásuk lesz abba, hogy milyen óraszámot rendelnek ezekhez.

Minden nap új próbatételt jelent a szakmája dr. Susányi Ervin József számára.
Nincsenek digitális tankönyvek, nem oktatják a Braille-írást és a jelnyelvet a Hargita megyei iskolákban – hiányos az ún. inkluzív oktatás biztosítása. A vak és gyengénlátó, valamint a siketnéma gyermekeknek a speciális iskola jelentene megoldást.
A Román Rendőrség iskolabiztonsági osztálya a Happy Minds Egyesülettel együttműködve csütörtökön elindította a SchoolHUB projektet.
Nem igaz, hogy a gyermek keveset tud a világról, meggondolatlan és impulzív ösztönlény, aki irányításra és szabályozásra szorul. Sokkal inkább olyan valaki, aki sokat tud a világról – hangzott el egy minapi háromszéki szakmai konferencián.
Ha a végzősök nem jelennek meg a szóbeli készségfelmérőkön, akkor nem tudnak a nyári írásbelire sem iratkozni, de nem elég megjelenni, azért meg is kell szólalni a vizsgákon. A román szóbelivel el is rajtolt az érettségi vizsga hétfőn.
Az oktatási minisztérium által jóváhagyott menetrend szerint hétfőn megkezdődtek az érettségi kompetenciavizsgái.
Idéntől csak a színtízes vagy csak „nagyon jó” minősítésekkel rendelkező diákok és szüleik kérhetik azt, hogy egy tanév alatt két tanévet végezzenek párhuzamosan. Csupán egy ilyen diák van egész Székelyföldön jelenleg.
Kedden kezdődött és csütörtökig tart a nyolcadik osztályos diákok képességfelmérő próbavizsgája. Háromszéken összesen 1935 diák ad számot tudásából.