/ Oktatás

Súlyos incidens történt kedden a kolozsvári George Coșbuc középiskolában: egy feldühödött elemis tanuló kificamította egy tanítónő vállát, orrba fejelte a helyettes igazgatónőt és megharapta az iskola pszichológusának kezét.

Prohászka-Rád Borókát, a Sapientia EMTE Csíkszeredai Karának egyetemi docensét Mestertanár Aranyéremmel díjazták a 37. Országos Tudományos Diákköri Konferencián Magyarországon. A díjat a tehetséggondozásban elért eredményeiért vehette át az oktató.

Homokkal és speciális szoftverrel működő interaktív térkép-asztalt kapott a Rókavár Erdei Iskola. Az eszközön a diákok kézzel formázhatnak domborzatot, hegyet, völgyet, és szimulálhatják a hidrológiai folyamatokat.

Hatszáz tanterembe új búrotokat vásárolnak, valamint laboratóriumokat korszerűsítenek az elkövetkező időszakban Marosvásárhelyen. Pénteken kis módosítást eszközöltek a korábban elfogadott, az iskolák felszerelésről szóló határozatban.

Hargita megye 83 iskolájával köt partnerségi szerződést Hargita Megye Tanácsa, hogy az Országos Helyreállítási Terv (PNRR) programból elkezdhessék kiszállítani a digitális oktatási eszközöket és bútorzatokat.

Finomhomokból, vadgesztenyéből, tobozból, morzsolt kukoricából és még számos más anyagból áll össze a sepsiszentgyörgyi Gödri Ferenc Általános Iskola újonnan elkészült mezítlábas ösvénye. Az iskola igazgatója elmondta, miért őszre készült el.

A házi feladat intézményét módosító rendelettervezetet bocsátott csütörtökön közvitára az oktatási minisztérium.

Csütörtökön érkezik a diákok első ösztöndíja az idei tanévben, ezúttal szeptemberre és októberre is egyszerre utalják a pénzt. Székelyföldön mintegy százezer diák jogosult valamelyik ösztöndíjra, köztük mintegy ötven kiskorú, iskolába járó édesanya.

Sztrájkőrséget állnak szerdán az oktatási minisztérium épülete előtt a tanügyi szakszervezetek, amelyek szerint a kormány újabb jogszabályt készül elfogadni a tanügyben dolgozók fizetésének csökkentéséről.

Erdélyi egyetemi börzét tart Csíkszeredában az OMDSZ decemberben. Az egyedülálló pályaorientációs esemény célja, hogy élményszerűen mutassa be az erdélyi magyar középiskolás diákok számára a helyben elérhető felsőoktatási lehetőségeket.

Sok diák érzi megterhelőnek a házi feladatok mennyiségét, főleg ötödiktől, amikor már több tanár órájára kell felkészülnie. Nincs általános szabály az otthoni tanulásra, de van rendelet, amely ezt szabályozza. A gyakorlat azonban teljesen más.

Marosvásárhely volt az úttörője Romániában a diszlexiás gyerekek számára létrehozott osztályoknak. Fejes Réka szaktanfelügyelő munkája máig hat: a speciális módszertan sok tanulónak adott esélyt, és országos változásokat indított el az oktatásban.

Minimálbérnél kisebb fizetésért dolgozó óraadó pedagógusok, a többlettanórákat vállaló tanároknál jobban fizetett takarítónők, mozaiknormák és a rendszert elhagyó szakemberek. Több anomáliát is okoztak a megszorítások a közoktatási rendszerben.

Konfliktus alakult ki az egyik baróti iskolában egy negyedikes fiú új tanítónője és édesanyja között. Az anya szerint az addig jól teljesítő gyermeket az új pedagógus megalázó jelzőkkel illette. A szülő a fiút átvitte az erdőfülei iskolába.