/ Lurkó

Nagy igény volna Romániában is a csecsemőgondozás intézményesítésére, a védőnői hálózat újjáépítésére. De mit takar ez a nálunk főleg Magyarországról ismert fogalom? Körüljártuk a témát.

Szülők beszélgetéseiben gyakran szóba kerül, hogy a csemeték a mozgásfejlődésnek éppen melyik lépcsőfokán bizonytalankodnak, vagy épp melyikre ugrottak fel magabiztosan. Biró Enikő gyógytornásszal vettük számba a mozgásfejlődés fázisait.

Kisbabánk világra jöttével egyidőben mi is megszületünk, vagy inkább újjászületünk. De az anyai ösztön ennél korábban érlelődik bennünk, még a gyermekünk fogantatása előtt. Vida Ágnes pszichológus előadásában a szülő-gyerek kapcsolat alakulásán vezet végig.

Sokaknak még mindig semmit sem mond ez a három betű, de egyre több kismama tudja, hgoy a BLW egy újfajta szemlélet a baba hozzátáplálása során. Sok szempontból egyszerűbb, sok szempontból hasznosabb, mint a jól megszokott pürés módszer.

A tavaszi fáradtság csökkentése érdekében a szakemberek azt ajánlják, hogy a kalóriadúsabb táplálkozásról a vitamindúsabb ételekre térjünk át ebben a tavaszi időszakban, igyekezzünk ily módon is felfrissíteni szervezetünket. Mit együnk és miből, mennyit ajánlott fogyasztani? Szász Hunor dietetikust kérdeztük.

Lehet-e heti fél vagy egy órában zenét oktatni, ízlést alakítani? Milyen nehézségekkel küzdenek a zenét oktató tanárok? Hogyan érhető el, hogy a fiatalok ne csak manelét, hanem komolyzenét is hallgassanak? Szakemberekkel járjuk körül a témát.

Míg régen a kismama szoptatás és hozzátáplálás témakörében is mindent úgy csinált, ahogy azt édesanyjától tanulta, ma a különböző trendek jönnek és mennek, egyik kutatás megcáfolja a másikat, így az is megeshet, hogy az első gyereknél egyféle szabályt alkalmazott az anyuka, a következő gyereknél meg megint m&a

Szakemberi indoklás szükséges ahhoz, hogy az iskolaköteles életkor betöltése előtt, illetve egy-két évvel utána írassa a szülő előkészítő osztályba gyerekét. Iskolapszichológust kérdeztünk a korai beíratás, illetve a visszatartás legfontosabb tudnivalóiról.

Míg régen fogócskáztunk, beszélgettünk, nevetgéltünk az iskolai szünetekben, s alig vártuk, hogy óra végén kimehessünk az udvarra, addig manapság nagyon sok diák a telefonját nyomkodva tölti az órák közti szünetet az iskolában is. Pedig a virtuális játékok, a közösségi oldalak világa kicsit olyan, mint a drog.

A gyerekeknek általában nem a kedvenc elfoglaltságuk a fogmosás, és a fogorvosi székbe is csak akkor ülnek, ha már nagyon fáj a foguk, vagy a szülők erővel elcipelik őket. Ezen a gyermeki hozzáálláson kíván változtatni Kerekes-Máthé Bernadette, aki fogorvosként, egyetemi tanárként meseírásra adta a fejét.

Talán a tanügyi rendszer hiányosságai miatt, de az alternatíva hiánya miatt is egyre több szülő érdeklődik Erdélyben is az otthonoktatás iránt. Sokan nem csak érdeklődnek, fel is vállalják, hogy szabadidejüket, esetenként munkájukat feláldozva saját maguk oktassák a gyereket.

Sokat segít a gyermeknevelésben, és a pedagógusok munkáját is megkönnyíti, ha megismerik a gyerek temperamentumát, és vérmérsékletének megfelelően szólnak, viszonyulnak hozzá – állítja a magyarországi Karkus Ottó, aki több mint húsz éve oktat Waldorf-iskolában.

Aranyórának nevezik jelentősége miatt azt az első egy-két órát, amelyet világrajövetele után a kisbaba háborítatlanul eltölthet anyja mellkasán: anyja bőrét érezve, szívverését hallva kezdi a világra való eszmélést, megpróbálkozik a szopással, működésnek indul az immunrendszere.

Bár számos gyerek már egyévesen elkezd szavakat mondogatni, sokan még háromévesen sem szólalnak meg. Az aggódó szülőknek ilyenkor nem segítenek a játszótéri furcsálló tekintetek, a nagymama sopánkodása, de még önmaguk marcangolása sem. Logopédust kérdeztünk arról, mikor kell aggódnia egy szülőnek.