Játékos környezetvédelem

A játékkal az óvodásokat a környezetbarát, egészséges gondolkodásra próbálják nevelni az Intelligens Energia uniós program Active Access projektje révén. Az óvoda kapuján belépve, az udvaron több kis bicikli és roller jelezte, hogy bizony, komolyan vették a játékot a gyerekek. „Az a lényege, hogy arra buzdítsuk a gyerekeket és a szülőket, hogy legalább egy hétig környezetbarát módon menjenek óvodába vagy iskolába” – tájékoztatott Péter Csilla projektfelelős. „Nagyon lelkesedtek a gyerekek, az első napon egy gyerek jött gyalog, a következő nap már megfordult az arány, egy jött autóval és a többiek gyalog, biciklivel vagy rollerrel. Csütörtökre már százszázalékos volt a siker.”

A gyerekek az óvodába való érkezés után az óvónőkkel közösen megbeszélték, hogy miért lehet fontos számukra a biciklivel, rollerrel, görkorcsolyával való közlekedés az autóval ellentétben. Ezt követően mindannyian elmondták, hogy aznap reggel mivel érkeztek meg az oviba. „Van egy nagy Közlekedési Kígyó banner, minden gyerek kap egy matricát, ami azt a jelt ábrázolja, amivel érkezett, azokat felragasztják egy nagyobb karikára, és azt közösen felragasztják a kígyóra. Az a lényeg, hogy a kígyó beteljen. Amikor ezt elérik, akkor kapnak jutalmakat, például plusz játékidőt vagy lehúzósokat vagy ilyesmit” – mesélte Csilla. Azt is elárulta, hogy ez egy úttörő projekt, a környéken először itt szervezték meg, és hogy a város többi tanintézményében is szeretnék ősszel megvalósítani.

„Mindenképp úgy érzem, hogy óriási sikerrel fejeztük be ezt a hetet” – vélte lelkesen Kajcsa Bernadette, az óvoda igazgatónője. „Eleinte aggódtam egy picit, mert az óvodánk köztudott, hogy nincs a város szívéhez nagyon közel, és mindemellett nagyon sok család a környező falvakban él, onnan hozza be nap mint nap a gyerekeit az óvodánkba. De a szülők hozzáállása abszolút pozitív volt, a gyerekek is nagyon lelkesek, és nagyon szépen betartották azt az alapszabályt, hogy az óvodához vezető útnak legalább a 200 méteres szakaszát környezettudatos módon tegyék meg, görkorcsolyával, bicajjal, gyalogosan, ki ahogy szeretné. Ennek a játéknak az volt a nagyszerűsége: a gyerekeinknek lehetőség adódott, hogy konkrétan a megtapasztalás, a közvetlen élmény útján tanulják meg, miért is fontos, vagy hogyan járulhatnak hozzá ők ahhoz, hogy a levegőnk tisztább legyen, ezáltal mintegy láncfolyamatként egészségesebb életmódot élhessünk. Főleg biciklivel érkeztek, a második helyen a sétálás, a gyaloglás áll, és harmadik helyen, egy kategóriába helyezném a görkorcsolyát meg a rollert.”