Aggódnak a minőségért

Az RMPSZ országos elnökségének állásfoglalásában rámutatnak, bár a tanügyi törvény értelmében Romániában az oktatás prioritást élvez, a jövő évi költségvetés nem biztosítja egy minőségi oktatási rendszer működését. Ugyanakkor úgy vélik, hogy bár a beiskoláztatási módszertanban levő megszorító intézkedések az egész romániai közoktatási rendszert érintik, hatványozottan ki fognak hatni a kisebbségi oktatásra, „veszélyeztetik a vidéki kisiskolák létét, komoly összevonásokat írnak elő a városi iskolák esetében, megnehezítik a bentlakást is működtető intézmények helyzetét”.

Az RMPSZ szerint az idei, 72-es számú sürgősségi kormányrendelet által megállapított fejkvóta alapú finanszírozás számos tanintézet esetében akkor sem biztosítja a működéshez szükséges pénzt, ha az osztályok átlagos vagy maximális létszámmal működnek. „A kisebbségi oktatást érintő korrekciós mutató kizárólag csak a kerettanterv által előírt órák kifizetését veszi figyelembe, s nem nyújt védelmet a kis létszámból eredő fenntartási gondokra. A hiányos költségvetésből adódó problémák megoldását az önkormányzatokra próbálják áthárítani, amelyek sok esetben anyagi fedezet hiányában nem tudják ezt felvállalni” – ismertette a helyzetet az RMPSZ.

A szervezet vezetősége szerint indokolt esetben valóban szükség van az iskolahálózat ésszerűsítésére, viszont elhibázottnak tartják, ha ezen folyamat során csak pénzügyi szempontokat vesznek figyelembe, mert ez véleményük szerint a minőség csorbulásához fog vezetni. „Ugyanis a fejkvótarendszer nincs tekintettel a minőségi mutatókra. Például egy iskolai intézmény számára nem előnyös magasan képzett pedagógusokat foglalkoztatni, mert az megterheli a béralapot” – fejtik ki.

Úgy vélik, a szakoktatás kezdetének idejét le kellene hozni tizedik osztályról kilencedik osztályra, és tarthatatlannak minősíti a szervezet elnöksége azt is, hogy az oktatási tárca egyetlen javaslatukat sem vette figyelembe azok közül, amelyeket a közoktatásban használt tankönyvek pályáztatására, megjelentetésére, terjesztésére vonatkozó módszertan módosítására fogalmaztak meg. Ez véleményük szerint csorbítja kisebbségi jogainkat, hátrányos helyzetbe hozza a magyarul tanuló diákokat és a kisebbségi tankönyvkiadásban érdekelt intézményeket. Mindezeket figyelembe véve az RMPSZ azt kéri, hogy tartsák be a kisebbségi oktatásra vonatkozó törvényeket, és konzultáljanak a kisebbségi oktatást érintő kérdésekben az érdekvédelmi szervezetekkel.