Rovatok

Szolgáltatások

Médiatár

Bejelentkezés

Bejelentkezés Facebook-fiókkal

Bejelentkezés Google-fiókkal

vagy

E-mail-cím

Jelszó

Elfelejtette a jelszavát?

Regisztráció

Beállítások

Olvasási mód:

Betűméret:

a a

19:11

Csak akkor tárgyalna a kijelölt kormányfővel a PSD elnöke, ha hajlandó beépíteni a kormányprogramjába a párt javaslatait

19:11

Három kör után Barót vezeti a Kovászna megyei fociligát

18:47

Máris őrizetbe vették Călin Georgescut

18:21

Dan Tanasă szerint Călin Georgescut bizonyítékok és megalapozott vádak nélkül hurcolják meg

» MÉG TÖBB FRISS HÍR

Erdélyben született és négy nyelven is folyékonyan beszél Nicușor Dan harmadik miniszterelnök-jelöltje

Személyautó és motorkerékpár ütközött Csíkkozmáson

Amikor a gyógyító gáz életveszélyessé válik: ezt érdemes tudni a mofettázásról

Elkobozták a be nem könyvelt pénzt Hargita megyében

Több száz liter gázolajat lopott, és sokáig azt hitte, megúszhatja, de tévedett

Bérpótlékot kapnak a városháza alkalmazottai a számítógépes sugárzás miatt

Több mint 30 ezer lej értékben bírságoltak egy rendőrségi akció alkalmával Csíkszeredában

Egyértelművé tette Siegfried Mureșan, hogy folytatná Ilie Bolojan politikáját

Erdélyben született és négy nyelven is folyékonyan beszél Nicușor Dan harmadik miniszterelnök-jelöltje

Kormányválság: holnapra várja az államfő a pártokat, Kelemen Hunornak van egy eddig nem hangoztatott javaslata

Így és ennyire gyakran csalnak a dolgozatoknál az egyetemisták

Más tollaival ékeskedni a vizsgán. Nem ritka a jelenség. Illusztráció

Fotó: Getty Images

Hat állami finanszírozású romániai felsőoktatási intézmény 1127 diákját szólította meg az a felmérés, mely az ernyőszóval iskolai csalásnak nevezett jelenség típusok szerinti megoszlását és gyakoriságát mérte hazai egyetemi hallgatók körében. A felmérés nem érintette a különböző romániai magánegyetemeket – számol be közleményben a Babeș–Bolyai Tudományegyetem Kommunikáció és PR irodája.

Székelyhon

2017. november 23., 16:042017. november 23., 16:04

2017. november 23., 16:192017. november 23., 16:19

Itt állíthatja be, hogy a Google-találatokban elöl legyen a Székelyhon!

Mint a szerkesztőségünknek elküldött dokumentumban írják, a BBTE részéről Gabriel Bădescu, a Politika-, Közigazgatás- és Kommunikációtudományi Kar munkatársa vett részt a tanulmány elkészítésében

A kérdőív huszonkét iskolai-csalástípust sorakoztatott fel: (1, 2) más helyett megírni / mással megíratni a zárthelyi dolgozatot; (3, 4) információt szerezni/szolgáltatni zárthelyi dolgozat írása közben; (5) nem engedélyezett anyagok felhasználása zárthelyi dolgozat írása közben; (6, 7) zárthelyi dolgozattal kapcsolatos információk kiszivárogtatása/fogadása a dolgozat írását megelőzően; (8) több tantárgyból ugyanazt a házi dolgozatot benyújtani; (9) felkínálni másoknak, hogy lemásolják a házi dolgozatod; (10) lemásolni valakinek a házi dolgozatát; (11) kiegészíteni valakinek a házi dolgozatát; (12) megkérni valakit, hogy kiegészítse a házi dolgozatod; (13) segítséget kérni/nyújtani a személyre szabott feladatok elvégzésénél; (14, 15) hivatkozás nélkül átemelni/parafrazálni valakinek a szellemi tulajdonát; (16) olyan hivatkozási listát közölni, melynek bizonyos tételeit nem olvasta a dolgozatszerző; (17) hivatkozásokat hamisítani, gyártani; (18) információkat és eredményeket hamisítani; (19) hamis ürüggyel késni óráról; (20) kárt tenni mások munkájában; (21) gátolni másokat a forrásokhoz való hozzáférésben; (22) nem jelenteni azt, ha másokat csaláson érsz – olvasható a dokumentumban.

A megkérdezett diákok 95 százaléka vallotta azt, hogy egyetemi évei során legalább egy alkalommal elkövette a fönti kihágások valamelyikét.

Noha a főleg nyugat-európai, ázsiai és amerikai diákok körében végzett korábbi kutatások átlagosan 70 százalék körülire becsülik ugyanezt az arányt, a szerzők szerint nincs okunk azt feltételezni, hogy a romániai egyetemi hallgatók több kihágást követnének el külföldi társaiknál. Állításuk szerint a közel 20 százaléknyi különbség egyebek mellett abból adódhat, hogy míg a témában végzett korábbi kutatások jellemzően csak egy bizonyos képzési területre összpontosítottak, addig jelen kutatás számos oktatási területet átfog. Ha azonban csalástípusonként, tehát finomabb bontásban hasonlítjuk össze a hazai és a külföldi eredményeket (ezek között igen kevés a kelet-európai, dél-amerikai vagy afrikai kutatás), meglepő eredményekre jutunk – írják a kutatás elemzői.

Míg átlagosan a külföldi diákok 84,8 százaléka vallotta azt, hogy zárthelyi dolgozat írása során másolt társaitól, addig itthon az arány csak 68,2 százalékra tehető.

A külföldi diákoknak átlagosan 55,3 százaléka nyújtotta be sajátjaként valaki másnak a munkáját, a romániai diákoknak csak 30,6 százaléka tette ugyanezt.

A külföldi diákoknak átlagosan 85,9 százaléka ismerte be, hogy valamelyik társa közreműködött házi dolgozata megírásában, a hazai diákoknak mindössze 70,3 százaléka vallotta ugyanezt.

A külföldi diákoknak átlagosan 9,7 százaléka nyújtotta be ugyanazt a házi dolgozatot két vagy több tantárgyból, a romániai diákok körében viszont jóval nagyobbnak, mintegy 33,9 százalékosnak bizonyult ez az arány

– ismertetik a kutatás eredményeit a közleményben.

A tanulmány további elemzéseket és adatokat tartalmaz az iskolai csalás hazai motivációs hátterével, a kihágások fajtáinak diákok körében történő megítélésével, valamint a különböző csalástípusok gyakoriságával kapcsolatban.