Egy hétig teljesen más az iskola

Első alkalommal zajlik a tanintézményekben az Iskola másként nevű rendhagyó oktatási hét, a program az új tanügyi törvény révén került be az iskolák tantervébe. Speciális foglalkozások, a diákok javaslatainak figyelembevételével megszervezett különleges programok szerint folyik az oktatás április 2–6. között minden tanintézményben. Táncoktatás, tanulmányi kirándulások, kézműves foglalkozások, sportrendezvények, vetélkedők és rengeteg más különleges tevékenység alkotja a székelyudvarhelyi iskolák e heti programját. Az iskolák a legjobbnak tartott programmal tíz kategóriában nevezhetnek az oktatási minisztérium által meghirdetett országos versenyen. Az általunk megkérdezett iskolaigazgatók egy része azonban azt tartja a legfontosabbnak, hogy jól sikerüljön a speciális oktatási hét és a diákok elégedettek legyenek, a versenyre nem akarnak benevezni.

A Bethlen Gábor Általános Iskolában hivatásos táncoktató irányításával a brit kultúrához kötődő táncok – például angol keringő – oktatásával kezdődött az e heti program a hat-hetedikes diákoknak, tudtuk meg Lukács Barnától. Az igazgató kiemelt még néhány érdekes foglalkozást a hét első napjának órarendjéből: az I–IV. osztályosok az Üveghegyen túl nevű mesemondó verseny iskolai szakaszán vehettek részt, a hatodikosoknak délelőtt biciklis közlekedési és ügyességi versenyt szerveztek az iskola udvarán, a nagyobbak szabásmintákat készítettek, és ezek alapján színes papírból ruhákat férceltek. Az iskola e heti tevékenységi tervében kőrispataki kirándulás, valamint a meteorológiai állomás és a múzeum meglátogatása is szerepel. A szakminisztérium által meghirdetett versenyen is szeretnének részt venni, dokumentálják a rendhagyó oktatási hét foglalkozásait, és ha valamelyik nagyon jól sikerül, beneveznek – közölte Lukács Barna.

Kísérleteznek, zumbáznak

A Móra Ferenc Általános Iskolában már azt is tudják, hogy melyik programmal jelentkeznek a versenyre. Amint azt Ferencz Viola igazgatónő elmondta, a héten az iskola összes diákját kirándulásra viszik a székelyderzsi műemlék templomhoz, és ezzel a programmal neveznek be az országos versenyre a kulturális tevékenységek kategóriájában. Ezenkívül kézműves foglalkozás, érdekes fizikai kísérletek bemutatása, irodalmi vetélkedő, előadások, a sportfoglalkozások között pedig zumba szerepel – sorolta az igazgatónő.

A középiskolákban már családtervezésről és bűnmegelőzésről szóló előadás is szerepel a tevékenységi tervben, de az általunk megkérdezett igazgatók nem tervezik, hogy beszállnak az országos versenybe, fontosabbnak tartják azt, hogy jól sikerüljenek a programok és a diákok elégedettek legyenek.

A Kós Károly Szakközépiskolában a hét legkiemelkedőbb programja az iskola névadójáról elnevezett verseny lesz. Az egész hetet átfogó vetélkedő célja, hogy az iskola diákjai jobban megismerjék Kós Károlyt, illetve irodalmi és építészeti munkásságát – mondta el Végh Jenő. Az iskolaigazgató ugyanakkor azt is közölte, kérésére a rendőrség képviselői a fiatalkori bűnözés megelőzéséről tartanak előadást, az iskola pszichológusa pedig drogprevencióról, párkapcsolatokról és szintén bűnmegelőzésről tart előadássorozatot szinte minden osztályban. A nagyobb diákok családtervezésről kapnak információkat közegészségügyi szakemberektől, de sporttevékenységek is szerepelnek a heti programban. Hogy melyek lesznek az érdekesebb programok, az majd utólag, a diákok visszajelzéséből derül ki – mondta el a tanintézmény vezetője, azt is hozzáfűzve, hogy nem kívánnak részt venni a szaktárca által meghirdetett versenyen. A foglalkozásokat a gyermekekért szervezték meg, nem az oktatási tárca dicséretéért, ráadásul a tevékenységek dokumentálása, a papírok töltögetése is pluszmunkát jelentene – indokolta döntésüket Végh Jenő.

A tartalom a fontos, nem a verseny

Számos egyéb foglalkozás mellett újságírás, -szerkesztés és  -nyomtatás is szerepel a Benedek Elek Pedagógiai Líceum Iskola másként programjában, de lesznek filmvetítések, várlátogatás, orvosi előadás, bábjáték, segesvári tanulmányi kirándulás, csemeteültetéssel egybekötött kirándulás, activity és fordított tanóra is ezen a héten. Lukács István, az iskola igazgatója érdeklődésünkre elmondta, nem foglalkoztak még az országos versenyre történő benevezés lehetőségével, számukra elsősorban az volt a fontos, hogy tartalmas programokkal töltsék meg a hetet, és ez nem is volt könnyű.

Hargita megyében fennakadások nélkül kezdődött el az Iskola másként hét, a tanfelügyelőség nem értesült semmilyen problémáról – közölte Ferencz S. Alpár megyei főtanfelügyelő. Vannak tanintézmények, ahol tematikus hetet – például reneszánsz hetet – szerveztek, máshol azt tartották fontosnak, hogy a rendhagyó oktatási héten az iskolai tevékenységeket kivigyék a négy fal közül – mondta az érdekesebb foglalkozásokkal kapcsolatban a főtanfelügyelő.

A tanintézmények közti országos versenyre egy, a legjobbnak tartott programmal nevezhetnek az iskolák, ezek közül egy tanfelügyelőségi bizottság választja majd ki kategóriánként a legjobbat, és ezeket továbbítja az oktatási minisztériumnak. A programokról szóló ismertetőt a szaktárca honlapján hozza majd nyilvánosságra május 7–18. között, és a www.edu.ron majd szavazni is lehet ezekre. A nevezéseket egy minisztériumi szakbizottság is kiértékeli a tárca által megszabott kritériumok alapján, majd az értékelés és a szavazás során összegyűlt pontszámok alapján kihirdetik a nyertest mind a tíz kategóriában.