Román nyelv tanítása az óvodában: teljes fizikai lényükkel válaszolnak az óvónő utasításaira

Így magától jött a témaötlet: a román nyelv tanítása interaktív módszerekkel és technikákkal a magyar tannyelvű óvodai csoportokban. Ez lett később a könyvének címe is, amely a Corvin kiadó gondozásában jelent meg, és inkább óvodapedagógusoknak ajánlja. „A szülőknek legfeljebb azért, hogy belássanak az óvodai munka kulisszái mögé, hiszen kellene hozzá valamennyi szaktudás, hogy hasznosíthatóak legyenek számukra a benne leírt módszerek” – vallja az óvónő.

Interaktív módszer a képolvasás is, amikor rámutatok a képre, és mondom, hogy »acesta este un lup«, és a gyerekek megismétlik. De sokkal célravezetőbb, amikor rámutatok a képre, és azt kérdem, »cum face lupul? Auuuu!«, tehát hallják a lupul szót, de továbbmennek vele” – magyarázta az óvodapedagógus.

Teljes fizikai lényünkkel válaszolunk

A pedagógus a Total Phisycal Response-módszerre (TPR) épít, amely azt jelenti, hogy teljes fizikai lényünkkel válaszolunk a kérdésekre, kijelentésekre, és ez nagyon jó módszernek bizonyul a nyelvtanulás első szakaszában – vallja Sütő Edith.

A teljes fizikai válasz módszere azonban nem az egész tanulási folyamatra kiterjedő egységes rendszerként értelmezhető, inkább egyéb tanítási eljárások kiegészítőjeként, hiszen sok szót, nyelvtant meg lehet a teljes fizikai válasz auditív-motoros eszközével gyorsan és tartósan tanítani.

Az elején csak a pedagógus mondja, a gyerekek csinálják, de ahogy hallják, egy idő után ők is mondani fogják” – osztotta meg Sütő Edith a dolgozatában is leírt módszer lényegét.

de Sütő Edith kézimunkázás közben elmondja románul is azt, hogy olló, ecset, színes papír, vagy a napi rutintevékenységekről is beszél nekik románul, hiszen a legtöbb óvodában a gyerekek úgyis hallják a román csoportoktól is ezeket.

Bár Marosvásárhelyen már többségben élnek a románok, mégsem könnyű a román nyelvet megtanulnia egy magyar gyereknek, ha nem fektetünk bele energiát – magyarázta a pedagógus, aki szerint sokkal hatékonyabb, ha a szülőkkel összedolgozva tanítanak a pedagógusok alapdolgokat a gyerekeknek.