Sikeres a Caritas legújabb programja

Év elejétől tervezi a Caritas csapata azt a programot, amely elsősorban a roma közösség integrálásával kíván foglalkozni, de a hátrányos helyzetű, más etnikumú gyerekeknek is segítséget nyújt. Ez a foglalkozás októberben indult tizenkét gyerekkel, akiket a tanítónőkkel való konzultálást követően választottak ki. „Következő lépésként meglátogattam őket, egy felmérést készítettem a szociális helyzetükről, elbeszélgettem a szülőkkel, és az ő beleegyezésükkel a gyerek elkezdett járni a foglalkozásokra” – mondta a programvezető.

A program célja, hogy minél több területen segítsenek a gyerekeknek, ezért nem csak velük foglalkoznak, hanem a szülőkkel és a tanárokkal is. Mindez a Marosszentgyörgyi Polgármesteri Hivatal anyagi támogatásának és a helyi Katolikus Egyház vendégszeretetének köszönhetően működik. Az iskola utáni foglalkozás körülbelül három órát tart. Amikor megérkeznek, esznek egy szendvicset, majd hozzálátnak a házi feladatoknak. Ezt képességfejlesztés követi, amely során személyiségfejlesztéssel is foglalkoznak, mindezt játékosan, érdekes feladatok formájában. Év elején készült egy felmérés, amely alapján megfigyelték, hogy mi akadályozza őket a tanulásban, most pedig ezekben próbálnak segítséget nyújtani a gyerekeknek. „Fontos célunk, hogy felkeltsük bennük az iskola iránti érdeklődést. Szeretnénk, ha úgy vélekednének saját magukról, mint akik képesek a tanulásban haladni. Célokat akarunk eléjük tárni, amelyeket majd elsajátíthatnak. A gyerekek nagyon fogékonyak, élvezik a foglalkozásokat. Már egy hónap után is látunk olyan kézzelfogható eredményeket, amelyek azt igazolják, hogy érdemes velük foglalkozni” – magyarázta Récsei Mária.

A szülők számára tanácsadást biztosít a program, fordulhatnak a szervezőkhöz szociális, de akár lelki problémáikkal is. Szerveznek úgynevezett tematikus napokat is, amikor az a cél, hogy a gyerek és a szülő közösen vegyen részt bizonyos tevékenységeken. Emellett  két-három havonta megtartják a Szülők iskolája programot is, amelyeken a számukra aktuális családi vagy nevelési kérdéseket dolgozzák fel és ha szükséges, szakértő előadót is hívnak. A tanároknak abban nyújtanak segítséget, hogy hogyan dolgozzanak ezekkel a gyerekekkel a hétköznapokban. Ők leginkább az agresszivitás problémájával találkoznak, ezért a hónap folyamán lesz egy foglalkozás számukra ebben a témában.

A programvezető önkéntesek segítségével végzi a munkáját. Kérésünkre elmesélte a számára egyik legkedvesebb élményt, amelyet az elmúlt hónapban tapasztalt. „A legelső alkalommal, amikor bemutatkoztam a gyerekeknek, mindenki nagy örömmel fogadott, azonban volt egy kislány, aki nem akart megszólalni. Nem tudtam, hogy ez nyelvi akadály miatt van így, ezért megpróbáltam románul beszélni, majd cigányul is mondtam egy-két szót, amit ismertem, de semmire sem reagált. Amikor felmentünk a terembe és kiosztottam a szendvicseket, a kislány rám nézett, és azt mondta: Maga kedves! Ebben a pillanatban értettem meg, hogy a tettek többet érnek, mint a szavak” – mesélte a szociális munkás.