
Fotó: Tuchiluș Alex
Országos szinten is egyedülálló helyzetet teremtett az a negyedik osztályos kisfiú, akitől tavaly ősszel egy egész osztálynyi diák menekült el. A jogi csatározások és több elutasítás után a gyermek végre befogadó közegre talált.
2026. március 09., 07:392026. március 09., 07:39
Nagy port kavart Marosvásárhelyen az az egyedi eset, amikor egy negyedik osztályos marosvásárhelyi fiú tavaly szeptember elején egyedül maradt a 7-es számú általános iskola román tagozatának negyedik A osztályában, mert a többi szülő a viselkedésproblémái miatt máshová vitte a gyerekét. Korábban az Európa, majd a Dacia iskolába járt, másodiktól a 7-es iskolába került, de onnan
Az Európa, az Unirea és a Bernády György iskolák elutasították a szülők kérését, ezért a szülők bírósághoz fordultak, a tanfelügyelőséget is beperelve. A minisztérium végül ellenőrzést rendelt el, és egy speciális jogszabály alapján a Friedrich Schiller Általános Iskolába helyezték át a fiút. Ott a szülők, tiltakozásul – bár még sosem találkoztak a fiúval – egy ideig nem engedték iskolába a gyerekeiket.
Közben januárban kijött a törvényszéki határozat, miszerint a tanfelügyelőség pert veszített, így ismét át kellett helyezniük a gyereket – magyarázta Antal Levente Mihály, a Maros megyei tanfelügyelőség helyettes vezetője.
„Ez a határozat nem végleges, tehát megtámadható, de mégis azonnali hatályú. Nem semmisítette meg a határozatunkat, hanem a határozat életbe léptetését szüntette meg. Akkor
Így január második felétől már ott tanul a fiú” – részletezte a főtanfelügyelő-helyettes. Noha a Duicu-iskolában is voltak apróbb feszültségek, de szerveztek már közös programot az osztállyal, amelyen ő is jelen volt, és jól érezte magát, örült, hogy
– számolt be a fejleményekről Antal Levente Mihály. Fejlesztő tanár foglalkozik vele, és a család részéről is van egy személy, aki benn van vele az iskolában a tanítón kívül.
Az említett eset egyedinek számít még országos szinten is, hiszen nem volt még arra példa, hogy egy egész osztály megszűnjön amiatt, hogy minden diákot átíratnak máshová, és csupán egy gyerek marad az osztályban.
hiszen számos olyan diákkal szembesül a rendszer, akikkel másként kell együttműködni, mint a többséggel, és akiknek diagnosztizált – vagy még nem diagnosztizált – viselkedészavaruk van, a rendszer pedig nincs eléggé felkészülve ezekre. A közösségben való tanulás lehetőségét azonban minden diáknak biztosítani kell.
Varga Krisztina iskolai tanácsadó szerint éppen ezért az otthonoktatás is csak a legutolsó opció kellene legyen még egy ilyen szélsőséges esetben is, hiszen ma már a pedagógusoknak és a szülőknek is elég eszköz van a kezükben, amit ilyenkor alkalmazni tudnak.
„Ez egy csapatmunka, ahol nemcsak a szülő és a pedagógus kell együttműködjön, hanem adott esetben együtt kell működjenek egy neurológussal, egy pszichiáterrel, egy klinikussal, aki terápiát tart annak az adott gyereknek. Lehetőség van például egy úgynevezett árnyékpedagógust is alkalmazni,
ott van mellette, hogyha esetleg konfliktus van. Vagy ADHD-s (figyelemhiányos hiperaktivitás-zavaros) diák esetében, hogyha az a diák nem képes bent ülni, akkor vállalja, hogy kimegy vele egy kicsit, segít neki, hogy levezesse a frusztrációt, a feszültséget” – emelte ki az iskolai tanácsadó.
Hozzátette, ha az otthonoktatás mellett dönt a szülő egy ilyen gyerek esetében, vagy elszigetelik a szociális környezettől, amiben rengeteg dolgot tudna tanulni, azzal hosszú távon több rosszat tesznek neki, mint jót.
„A többi gyerek szüleinek szemszögéből érdemes azt kiemelni, hogy rendben, hogy az a másik gyereke, de lehetne akár ez az én gyerekem is. Én hogy szeretném, hogy viszonyuljon hozzám a többi szülő?” – tette fel a kérdést a szakember.
Varga Krisztina kifejtette, léteznek megoldások, bár időt és energiát igényelnek –
Ha egy közösség nem befogadó, érdemes másikat keresni, hiszen még vannak olyan közösségek, amelyek nyitottak ezekre a gyerekekre.
A gyerekek alapvetően elfogadóbbak, mint gondolnánk. Fontos megadni nekik a lehetőséget az ismerkedésre, mert egy befogadó közeg hosszú távon mindkét félnek hasznos: a nehézségekkel küzdő gyerek kap egy esélyt, a többi gyerek pedig értékes emberi tapasztalatot szerez – magyarázta a Székelyhonnak az iskolai tanácsadó.

Egy negyedikes fiú esete hónapok óta köztéma Marosvásárhelyen, miután több iskola elutasította az áthelyezését. Végül a Schiller-iskolába került, ahol a szülők tiltakozásba kezdtek: az osztály nem jár iskolába, bár még sosem találkoztak vele.
Előadást szerveznek a gyermekek biztonságos eszközhasználatáról és az online tér veszélyeiről, amelyre április 23-án várják a szülőket és pedagógusokat Marosvásárhelyen.
Nyílni kezdtek a sztyeppei bazsarózsák a mezőzáhi rezervátumban, ahol április 7-én bontotta szirmait az első virág. A ritka növényeket idén is fesztivállal ünneplik: a kétnapos rendezvényt április 25–26-án tartják.
Öt embert vettek őrizetbe csütörtökön egy tíz nappal korábban történt dicsőszentmártoni verekedés ügyében. A rendőrség szerint a konfliktus alkoholfogyasztás után robbant ki, két ember kórházba került.
Megszakítás nélkül folytatódik a gyilkossággal gyanúsított mezőméhesi férfi felkutatására irányuló hajtóvadászat – erősítette meg lapunknak a Maros megyei rendőrség sajtóirodája, miután a 112-n jelezték, hogy Szénaverősön vélhetően Emil Gânjt látták.
Marosvásárhely több pontján tartanak rágcsáló- és rovarirtási akciót hétvégén, az időjárástól függően – tájékoztatja az érintetteket a polgármesteri hivatal.
Karbantartási munkálatok miatt ideiglenesen szünetel a vízszolgáltatás Marosvásárhely több pontján csütörtökön. A tervek szerint a leállás 9 és 16 óra között tart majd.
Lakossági bejelentést követően Marosvásárhelyen, a Kárpátok sétány környékén folytatott helyszíni vizsgálatot a vízügyi hatóság. Megállapították, hogy szennyvíz folyt a folyóba, de az észlelt problémát rövidesen sikerült megoldani.
Ideiglenes forgalmi korlátozásra kell számítani Marosvásárhely központjában – tájékoztat a polgármesteri hivatal.
Hatan sérültek meg egy közlekedési balesetben, amely két személyautó között történt Maros megyében – adja hírül a Maros megyei tűzoltóság.
Marosvásárhely 54 tanintézetét szerelték fel uniós forrásból: 11 ezer új pad és szék érkezett, laborok és műhelyek is megújultak. A 45 millió lejes projekt azonban vegyes fogadtatásra talált az iskolások körében, sokan silányabbnak vélik az újakat.
4 hozzászólás