Az érvényesülésre is felkészít a szakközépiskola

Az utóbbi évek egyre gyengébb érettségi eredményei kapcsán sok szó esett arról, hogy jelenlegi formájában kell-e megmaradjon a szakközépiskolai oktatás, kell-e az oda járó diákoknak érettségire állniuk vagy esetleg egy másfajta, szakmai értettségit tenniük. Azt is felvetették, hogy sok diák számára inkább a szakoktatás lenne a megoldás. A szakmai érettségi ötletét egyelőre félretette a kormány, és a szakoktatásba is csak néhány száz diák ment át, a szakközépiskolákban van tehát továbbra is a középiskolás diákok többsége. Elgondolkodtató az is, hogy a tanfelügyelőség felmérése szerint a tavaly végzett középiskolások többsége munkanélkülivé vált, őket arányokban a továbbtanulók követik, ezután következik a munkába állók csoportja.

Mihály Géza, a csíkszeredai Venczel József Szakközépiskola igazgatója azok közé tartozik, akik a szakközépiskolák létjogosultsága mellett teszik le a voksukat. Rámutatott, azzal, hogy megtérítik az ingázók költségeit, a középiskolás ösztöndíj keretében támogatást kapnak a rászorulók, továbbá a Szülőföldön magyarul program keretében is kapnak pénzt a diákok, szinte adottak a többéves középiskolai tanulás anyagi feltételei. „ Az én véleményem az, hogy a tanuló végezze el a szakközépiskolát. Ha nem érettségizik le, akkor is kap egy technikusi diplomát. És azalatt megtanulta jól az angol nyelvet, tanul román nyelvet is, valamennyi irodalmat, tudományokat – tehát szert tesz egy általános műveltségre. És amikor elvégzi a szakközépiskolát, akkor megvan a szakmája – gyakorlatot annyit adunk, hogy a szakmát meg tudja tanulni –, és van egy általános műveltsége, tud viselkedni, és a tárdadalomban el tud helyezkedni. Ezek a gyerekek nehezebben lesznek a vadkapitalizmus martalékai” – fejtette ki az igazgató. Úgy véli, szükségük van a gyerekeknek erre a négy évre, mielőtt úgymond „kicsapják őket az életbe\'”. Hozzátette, ha valaki elvégezte a szakközépiskolát, és nem sikerül az érettségije, posztliceális képzésben is folytathatja a tanulmányait. A Venczel József Szakközépiskolában ősszel például két élelmiszeripari posztliceális osztályt indítanak, egy minőségi ellenőr és egy tejfeldolgozó technikusi osztályt.

Azzal kapcsolatosan, hogy iskolájuk előkelő helyen szerepelt a munkanélkülivé váló végzősök arányát illetően a nemrég kiadott tanfelügyelőségi összesítésben, Mihály Géza azt mondta, véleménye szerint magasabb a munkába álló végzőseik aránya, mint azt a számok tükrözik. Van, aki nem áll munkába az iskola után, otthon marad egy évig, ha a szülők megengedhetik ezt maguknak, bejelentkezik munkanélkülinek, és esetleg tanul az érettségire, ha ez nem sikerült vagy a továbbtanulásra. A fizikai munkától mindenki szabadulni akar, de valakinek ezt is el kell végezni – mutatott rá az igazgató, hozzátéve, hogy azért olyan diákok is vannak, akik munka mellett készülnek a következő évi érettségire, ha az elsőre nem sikerült. Mihály Géza szerint, ha a fiatalok úgy gondolják, nem tudnak érvényesülni az elvégzett szakmájukban, akkor aránylag könnyen átképeztethetik magukat a munkaerő-elhelyező ügynökség náluk is zajló képzésein, de úgy véli, jól el lehet helyezkedni az iskolájukban oktatott szakmákkal.

„Erdészet, élelmiszeripar – aminek keretében húsfeldolgozási és pékipari képzés van –, kémiai laboráns, hidro-meteorológus és bútortervező szakok vannak nálunk. Ezek mind olyan szakmák, amelyek nélkülözhetetlenek a társadalomban, tehát ezeken a területeken nem lenne szabad munkanélküliség fennálljon” – mutatott rá.