Több mint 65 ezer tanulót nem tudnak lezárni ebben a félévben

Képünk illusztráció

Fotó: Haáz Vince

A becslések szerint több mint 65 ezer tanuló van abban a helyzetben, hogy esetleg nem zárják le tanulmányi eredményeiket az első félévre – jelentette ki csütörtökön Sorin Cîmpeanu tanügyminiszter.

Székelyhon

2021. január 28., 19:302021. január 28., 19:30

„A legutóbbi jelentések arra mutatnak, hogy a becslések, – hangsúlyozom, becslések – szerint több mint 65 ezer tanulónál áll fenn annak kockázata, hogy nem zárják le tanulmányi eredményeiket az első félévre.

Világos, hogy ezek a tanulók azért jutottak ebbe a helyzetbe, mert bizonyos tényezők megakadályozták őket, hogy részt vegyenek az online órákon.

Ugyanakkor van mintegy 280 ezer diák, aki jelezte, hogy nincs eszköze, amellyel csatlakozhatna a digitális tanításhoz, vagy nincs hozzáférése az internethez” – fejtette ki Cîmpeanu a Mentsétek meg a Gyerekeket Egyesület által szervezett Hogyan kezdjük az iskolát? című kerekasztal beszélgetésen az Agerpres tudósítása szerint.

A miniszter szerint ez a 280 ezer diák azt követően nyilatkozta ezt, miután 2020 áprilisában további 230 ezer jelentette, hogy nincs számítástechnikai eszköze vagy internet hozzáférése. Ezt követően az oktatási tárca beszerzett 250 ezer táblagépet, és ezzel meg kellett volna oldódnia a problémának, főként, mert a helyi önkormányzatok is szereztek be számítástechnikai eszközöket.

Ezt a helyzetet ellenőrizni kellene – szögezte le a miniszter, aki szerint az egyik magyarázat az lenne, hogy az első szakaszban azok is azt nyilatkozták, hogy van számítástechnikai eszközük, akik testvérekként többen osztoztak egy ilyen eszközön a háztartásban, vagy a szüleikét számolták be. A másik magyarázat pedig az lenne, hogy azoknak egy része, akiknek volt ugyan eszközük, kért táblagépet a miért ne legyen egy pluszban meggondolás alapján.

Az oktatási minisztérium február 4-én 60 ezer laptopot kap a ROSE projekt keretében, és folyamatban vannak a beszerzési eljárások kamerák és interaktív táblák vásárlására is – számolt be még Cîmpeanu.

A miniszter elismételte, hogy ő továbbra is az iskolák megnyitása,

a fizikai jelenléttel történő tanítás újraindítása mellett voksol, azonban mindenképpen figyelembe kell venni a járványügyi helyzet alakulását, és a kockázatok, előnyök és hátrányok alapos mérlegelése alapján kell dönteni.

A kerekasztal beszélgetésen iskolaigazgatók, tanárok, a Tanulók Országos Tanácsának képviselői, egészségügyi szakemberek és helyi önkormányzati képviselők vettek részt.