Asztalhoz ül a főtanfelügyelő a tanintézetek vezetőivel

Tárgyalóasztalhoz ül Görbe Péter Hargita megyei főtanfelügyelő azokkal a napközi- és iskolaigazgatókkal, akik közös beadványt fogalmaztak meg az oktatási rendszerben végrehajtandó leépítések módját és mértékét kifogásolva.

A főtanfelügyelő elmondta, nem tudja, hétfőn megjelennek-e mind a beadvány aláírói, ő úgy értelmezi, hogy az esetleges hiányzókat mégsem érdekli eléggé a téma, a beszélgetést viszont mindenképpen megtartják. A beadványt megfogalmazó iskolaigazgatók és aligazgatók egyebek mellett egy tanfelügyelőségi bizottság létrehozását szeretnék elérni, amely a helyszíni látogatások alapján egyéni elbírálást alkalmaz a leépítések tekintetében, és nem az egységes sarokszámok alapján hajtják végre az állások megszüntetését. Görbe Péter most azt mondta, a megbeszélés alapján dönti majd el, hogy szükséges-e a bizottság létrehozása.

Egyébként a 125 Hargita megyei oktatási egység közül 89-et érint valamilyen mértékben a végrehajtandó megszorító intézkedés, iskolánként 0,25-től mintegy 20-ig terjed a megszüntetendő állások száma, megyei szinten ez összesen 161 oktatói kisegítő, valamint nem oktatói kisegítő személyzeti állást jelent. Görbe Péter szerint érdekes, hogy a tanintézetek többségében meg tudják oldani a leépítéseket, de az említett 21-ben látszólag nem.

A tanfelügyelőség csütörtökön küldött felhívást a megyében működő napközikbe és iskolákba arról, hogy hétfőig várják az igazgatóktól a meghatározott mértékű leépítések részleteire vonatkozó tételes kimutatásokat. Ez a hétfői megbeszélésen részt vevő tanintézet-vezetőkre is vonatkozik, ám kérdésünkre Görbe Péter elmondta, e tekintetben sem előzte meg a szekér a lovakat, ugyanis a délelőtti megbeszélés eredményének megfelelően az érintett igazgatóknak még lesz idejük arra, hogy a munkaprogram végéig véglegesítsék a leépítési tervezeteket.