Különleges projekttel rukkoltak elő a székelyudvarhelyi Dr. Palló Imre Művészeti Középiskola 11 B. osztályos diákjai és tanárnőjük, Máthé Melinda. Katona József Bánk bán című történelmi drámáját fotósorozat formájában dolgozták fel, és hamarosan kiállítást is létrehoznak belőle. Ami kezdetben iskolai projektnek indult, időközben túlnőtt a tanintézmény falain, a városból több mecénás is felkarolta az ötletet.
2020. február 13., 16:172020. február 13., 16:17
2020. február 13., 16:202020. február 13., 16:20
A csapat. Jól összekovácsolódtak a munkafolyamat során
Fotó: Erdély Bálint Előd
Különleges projekttel rukkoltak elő a székelyudvarhelyi Dr. Palló Imre Művészeti Középiskola 11 B. osztályos diákjai és tanárnőjük, Máthé Melinda. Katona József Bánk bán című történelmi drámáját fotósorozat formájában dolgozták fel, és hamarosan kiállítást is létrehoznak belőle. Ami kezdetben iskolai projektnek indult, időközben túlnőtt a tanintézmény falain, a városból több mecénás is felkarolta az ötletet.
2020. február 13., 16:172020. február 13., 16:17
2020. február 13., 16:202020. február 13., 16:20
Hogyan lehet közelebb hozni egy 19. századi drámát a mai fiatalokhoz? Miként lehet felkelteni az érdeklődésüket a mű iránt, és milyen eszközökhöz folyamodhat egy tanár, hogy a mélyebb megértést segítse? Máthé Melinda, a székelyudvarhelyi Dr. Palló Imre Művészeti Középiskola magyartanára évek óta különböző módszerekkel segíti a diákokat, hogy felfedezzék egy-egy irodalmi mű szépségét, megértsék, hogy mit üzenhet napjainkban is. Az adott osztályközösség igényei és érdeklődése szerint dolgozzák fel a műveket, dramatizálnak, előadásokat készítenek, a legutóbb pedig fotósorozat jött létre Katona József Bánk bán című darabja nyomán.
„Egyre több energiába kerül »eladni a portékát«, jelen esetben az irodalmi szövegeket. Egyre nagyobb az érdektelenség, az oktatásnak túl nagy a konkurenciája, a technikával lehetetlen felvenni a versenyt, főként, ha a felszereltség ilyen szempontból gyenge. Mi marad tehát a tanárnak? A jó öreg kreativitás. Ennek egyik módszere a dramatizálás, amely által a diák személyesen érintetté válhat, különböző szerepekben új érzésekkel találja szembe magát, felfedezheti a szereplők cselekedeteinek lelki hátterét. De a fotózás is a ugyanúgy hozzájárulhat a jobb megértéshez.
El kell hitetni vele azt, hogy értékes, hogy képes, hogy érdemes tanulni, mert a tudás minőségibb életet biztosít, más típusú emberekkel, más lehetőségekkel fog általa találkozni. Megtanítani a diákot akarni, mert a modern társadalom kiölte belőle a küzdelem érzését, csak a sikert kéri számon, de a harcra nem készít fel. Lerombolni a passzivitás falait, ez a mai pedagógus egyik legnagyobb kihívása. Fontos, hogy a tanár hiteles legyen, ezt pedig úgy érheti el, hogy szereti, forrón szereti, amit csinál, szenvedéllyel és hivatástudattal. De főleg szenvedéllyel. És hisz a szövegek erejében” – mutatott rá Máthé Melinda tanárnő, amikor megkerestük, hogy a kezdeményezésről beszélgessünk.
„Ez azért is jöhetett létre, mert az osztályban van egy nagyon tehetséges fotós fiú. Én szinte minden évben dramatizáltam valamit, de most arra gondoltam, csináljunk valami mást. Nagyon szeretem a keresdi Bethlen-kastélyt, mindig viszek diákokat oda, és megkérdeztem, hogy megengedik-e, hogy ott fotózzunk. Egy kicsit körülményes volt mindent összehozni, végül szeptember 21-én mentünk el. Ezt megelőzte az előkészítő munkálat, kiemeltük a sarkalatos pontokat a műből, kerestünk hozzá szövegeket. Reggeltől estig fotóztunk a kastély különböző termeiben, amelyek teljesen üresek. Vittünk egy-két dekorációt, kelléket, vas gyertyatartókat, egy-két terítőt. Egy-egy képnél egy órát is elidőztünk, amíg a hátteret kitaláltuk, a mozdulat intenzitását megtaláltuk, a megfelelő érzést megbeszéltük, hogy aztán arckifejezés legyen belőle. Volt kép, amit többször építettünk újra, hogy hatásos legyen” – avatott be a részletekbe a tanárnő.
A Bánk bán-projekt résztvevői
Tanár – Máthé Melinda, szereplők – Bartalis Sámuel, Csorba Ivett Melinda, Györffy Tímea, Pál Alfonz, Pál Dániel, Molnár Dávid, Pui Nándor, Erdős Fanni, Both Dániel, Hajdó Levente, Bodor Edina, Szabó Kincső, Márton Emőke, Gergely Attila, Kakasi Ferenc (az iskola adminisztrátora). Fotós: Antal Bence.
A kellékek és a ruhák nagy része az ő ruhatárából került ki. Mint mesélte, nem volt könnyű elkészíteni a fotókat. Folyamatosan forró teát ittak a hideg miatt, az egyik szereplő, aki huzamosabb ideig kellett a földön feküdjön, két hónapig köhögött utána, iskolai padból és két székből rögtönöztek ravatalt, amelyen két órát kellett feküdnie az adott szereplőnek, cipelték a bútorokat egyik teremből a másikba. De mindemellett sokat nevettek, mindenképp maradandó élmény maradt mindannyiuk számára. Hangsúlyozta, nem csak jobban megértették a diákok a Bánk bán lényegét, hanem közösségteremtő ereje is volt a munkának.
„Ennek a nagyszerű projektnek a kivitelezésében az én feladatom az volt, hogy a mű sarkalatos pontjait vizuális formában megvalósítsam. A fotózás napja több nehézséget hozott magával, mint amennyire számítottam. A legnagyobbat az jelentette, hogy a képek elkészítésére csupán egy nap állt rendelkezésre. Nem volt kis feladat az sem, hogy tizenöt embert kellett folyamatosan koordinálnom.
Igazi kedvenc képem nincs, mindegyikhez kötődik egy élmény, egy érzés, egy hangulat. Ez a közös munka egy felejthetetlen élményt jelent számomra, ami a tanárnő nélkül nem valósulhatott volna meg. Nemcsak a fotózás sikerét, hanem a mű pontosabb megértését is eredményezte” – emelte ki Antal Bence.
„Jó volt megízlelni azt a korabeli hangulatot. Melinda szerepét nagyon különlegesnek éreztem, hiszen egy szerelmes nő megtébolyulását éltem át” – fűzte hozzá a Melindát alakító Csorba Ivett Melinda. „Bánk szerepében újranyílt a világ, egy teljesen más szemszögből volt szerencsém átélni a művet. Segített jobban megismerni a darabot, a saját szereplőm életébe nyújtott betekintést. Egy napra levetkőzni saját életünket és belebújni egy romantikus drámába melengető érzés volt” – véli a főszerepet játszó Bartalis Samu. Pál Dániel, akit Biberáchként látunk viszont a fotókon úgy érezte, egy antipatikus karakter szerepébe nehéz volt beleélnie magát. A Gertrúdiszt alakító Györffy Tímeának viszont, mint mondta, nem okozott nehézséget a szerep. „Az arcomat a halál-jelenetkor meg kellett erőltetnem, hogy látszódjon rajta a szenvedés.”
Mivel a fotók igényes kivitelezése meghaladta a diákok anyagi lehetőségeit, ezért vetődött fel a „kép-mecénás” gondolata. A Facebook közösségi oldalon keresztül a csapat a nagyközönséghez, elsősorban a székelyudvarhelyiekhez fordult, hogy segítsenek a nem mindennapi ötletük megvalósításában. Rövid időn belül akadt a képeknek mecénása.
Ezúttal nem a művet, a fotókat elemzik
Fotó: Erdély Bálint Előd
„Elkezdtem a saját ismerőseimnek, barátaimnak elküldeni a csomagot a képekkel és a felhívással. Került is öt-hat mecénás. Kérdeztem a kollégámat, aki az iskola weboldalát szerkeszti, hogy kinek küldjem el. Egyszer csak szólt, hogy feltette az iskola oldalára, és hogy már kétezren megnézték. Elkezdett nőni a dolog, most már húszezres nézettségnél tartunk, a képek »elkeltek«. Nagyon sokan üdvözölték a gondolatot, és ott tartunk most, hogy március 5-re ki is tűztük a kiállítás megnyitóját. Március folyamán a Harmónia cukrászdában lesznek megtekinthetőek a fotók, a cukrászda tulajdonosa is mecénása két képnek. Egyfajta Bánk bán hónap lesz ott, különböző időpontokban iskolai csoportok tarthatnak ott tematikus órákat” – mutatott rá a tanárnő. A csapat ugyanakkor a kész anyagot felajánlja bármelyik iskolának, művelődési háznak kölcsön, hogy a tananyag oktatása közben ihletforrásként segítse a tanár és diák munkáját.
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
Fotó: Antal Bence
A reggelt a gyerekkor kedvencével, a bundás kenyérrel indítjuk, ebédre egy hagyományos fogás kerül a tányérra, desszertnek sokak által kedvelt falatok következnek, este pedig egy meleg, krémes, töltött édesburgonya zárja a napot.
A nagyböjti időszakban, amikor az egyszerűbb, húsmentes fogások kerülnek előtérbe, ez a fordított hagymás leveles tészta kiváló vacsora vagy reggeli lehet. A recept egyszerűsége illeszkedik a böjt csendesebb, letisztultabb étkezéseihez.
Valóban mindig a vesztes oldalon álltunk? Egy tavaly megjelent kötet elfeledett magyar győzelmeket idéz fel Erdélytől Itáliáig, a tatárjárástól 1944-ig. Udvardy Zoltán szerint nem a múltunk gyenge – csak nem tanították meg rendesen.
Nemcsak a hagyományos grafikai műfajok mestere, hanem a kortárs kifejezésmódokkal is bátran kísérletező alkotó. A Jelenlét első műsorában Túros Eszter művészettörténész Siklódy Ferenc grafikussal beszélgetett.
Gyors és egyszerű keksz készült A pszichológus konyhájában: a csokiba mártott kiflicskék az év bármely időszakában sikert aratnak.
Újabb nagylemezen dolgoznak az Ineffable tagjai: Shakespeare-szonetteket zenésítenek meg különböző stílusokban. A tíz éve alakult formáció pályafutását követtük az évek során – most az elmúlt időszakról beszélgettünk a zenekar menedzserével.
Újra télies arcát mutatja vidékünk, de a hótakaró alatt már ott rejtőznek a tavasz első hírnökei. Csak egy kis türelemre van szükség, és a fagyos napokat lassan felváltja az enyhülés.
Mi emelheti ki Az arany embert az ajánlott olvasmányok sorából? Ha nem romantikus kalandként, hanem a meghasadás történeteként olvassuk: önkéntes izolációról, kettős identitásról, és egy érzelmileg zárt férfi döntésképtelenségéről szóló regényként.
Az X-Faktor 11. évadának győztese, a 21 éves Solyom Bernadett nem lakik jól koncertnapon – inkább az adrenalin fűti. Kekszmorzsás csoki, mentolos cukorka és egy jó koncert utáni gyorsétterem: így néz ki nála egy igazi turnénap.
A dió nem csupán sütemények alapanyaga: sós krémekben, tésztákban, salátákban és mártásokban is megállja a helyét. Értékes tápanyagforrás, gazdag hagyomány és nemzetközi konyhák izgalmas receptjei kapcsolódnak hozzá.
szóljon hozzá!