Új környezetet kap az iskola

Fotó: Kristo Robert

Haladnak a munkálatok a csíkszeredai József Attila Általános Iskola Tudor-negyedi épülete körül, ahol új udvart, sportpályát alakítanak ki. Az igazgató szerint gyönyörű udvaruk lesz, amikor befejeződik a munka.

R. Kiss Edit

2010. május 05., 14:132010. május 05., 14:13

Fotó: Kristo Robert

A csíkszeredai József Attila Általános Iskola Tudor-negyedi épülete körül már tavaly elkezdődtek a munkálatok. A tanintézmény környezetének rehabilitációját a csíkszeredai önkormányzat finanszírozza. A tervek szerint új kerítés készül az épület köré új kapukkal, az udvar teljesen új burkolatot kap térkövekkel, aszfalttal, továbbá felújítják és sétányokkal teszik járhatóvá a zöldövezetet. Építenek játszóteret és biológiai tankert is lesz a diákok számára. Ugyanakkor éjszakai megvilágítással is rendelkező, gumírozott felületű sportpálya is épül.

Lőrincz Juli, az iskola igazgatója szerint gyönyörű iskolaudvaruk lesz, amikor befejeződnek a munkálatok. Jelenleg alapozzák a sportpályát, és rakják már a járófelületet is – közölte az igazgató. Elmondta, június 1-jére, gyereknapra már nagyrészt kész lesz az új udvar, amelyet a tervek szerint július 1-jére fejez be a kivitelező teljesen.

Mivel a munkálatok ideje alatt a tanítás is zajlik, a gyerekek biztonsága érdekében különféle intézkedéseket hoztak – ismertette az igazgató. Bemutatta, többnyire nem engedik ki az iskolásokat az udvarra, csak akkor, ha állnak a munkagépek, illetve amelyik szünetben mégis kimennek a gyerekek, akkor több pedagógus felügyeli őket, és esetleg meg is kérik a munkásokat, hogy a szünet idejére állítsák le a munkagépeket.

Antal Attila alpolgármester azt mondta el, hogy jelenleg van egy kis elakadás, bele kell foglalni még valamit a tervekbe, azonban összességében jól haladnak a munkálatok és igyekeznek, hogy minél hamarabb készüljenek el az iskola környékének felújításával. A csíkszeredai önkormányzat tavaly mintegy 60 000 lejt fizetett ki, idén pedig 145 000 lejt fordít az iskola környékének rendbetételére.