Portugáliában gyakorlatoztak a környezetvédő diákok

Néhány napja érkezett haza Lisszabonból az a közel ötvenfős diákcsoport, amely az Európai Unió Erasmus+ programja keretében nyert lehetőséget kéthetes szakmai gyakorlatra. A ditrói Puskás Tivadar Szakközépiskola a csíkszeredai Kós Károly, illetve a székelyudvarhelyi Eötvös József szakmai középiskolák diákjai és irányító tanáraik tanintézményeik közös pályázata révén vettek részt a programban. 

A szakközépiskolások számára kötelező a szakmai gyakorlat, amit általában helyi vagy közeli cégeknél, intézményeknél szerveznek meg számukra. A pályázat révén ezúttal a portugál főváros egy kutatóintézetében adódott erre lehetőség – tudtuk meg a ditrói szakközépiskola igazgatójától. Román Sándor hozzátette, a 105 ezer euró értékű projekt a diákok hazaérkezésével nem zárult le, márciusban a pályázó iskolák három-három tanára is gyakorlatozni utazik Lisszabonba.

„A diákok szakmailag nagyon sokat fejlődtek. Amit az itthoni oktatásban nem tudunk számukra megteremteni, azt ott nemcsak megnézhették, de ki is próbálhatták, megtapasztalhatták” – mondta Simon Réka, a ditrói középiskolások kísérője, környezetvédő tanára. Mint részletezte, a külföldi gyakorlat témája a víz kémiai, fizikai, biológiai és mikrobiológiai minősítése volt. Kutatóintézetben megfelelő kísérletekkel végeztek vizsgálatokat, terepen a témához kapcsolódó gyakorlati tudnivalókkal ismerkedtek. Hulladéklerakónál, újrahasznosítónál, szennyvíztisztító-telepen, állatkertben, botanikus kertben zajlottak a megfigyelések, a következtetés pedig minden helyszínen egybecsengett: a hulladékkal Portugáliában teljesen másképp gazdálkodnak, mint nálunk.

„Amíg itthon kitermeljük az energiaforrásokat, az ottaniak mindent megpróbálnak újrahasznosítani, fedezni valamilyen szinten az energiaforrásokat” – mondta Simon Réka. Példaként a remetei és a Portugáliában meglátogatott szennyvíztisztítók működése között vont párhuzamot. A víztisztítók egyazon elv alapján működnek – magyarázta, a különbség, hogy ott biogázt állítanak elő a tisztítási folyamat során, amit visszafordítanak a telep energiahálózatába. „A látottak, tapasztaltak gyakorlati haszna az kellene legyen, hogy a diákok által itthon is megvalósuljon a külföldi minta. Ne csak elvegyünk a környezetünktől, hanem adjunk is vissza valamit” – összegzett a tanárnő. Hangsúlyozta, mindehhez a legelső lépés a mentalitásváltás.

„Nagy előny, hogy szakszerűen használhattuk, hogy egyáltalán használhattuk a különböző műszereket, eddig ugyanis nem adatott meg számunkra ilyen lehetőség” – mesélték a részt vevő diákok, akik szerint a pályaválasztás szempontjából is igen hasznos volt a külföldi gyakorlat. „Ezek után biztos, hogy mindegyikünk el tudja dönteni, továbbtanul-e ezen a szakon, ebből szeretne-e megélni a jövőben, avagy sem” – mondta Tamás Linda. Társaival együtt vallja, egyértelmű, hogy az embernek jobban kellene figyelnie környezetére, érdekében a legkisebb lépések is sokat jelenthetnek. „Egy cigicsikket sem láttunk eldobva az utcán, mindenki használja a kukát” – nevesítették a követendő példának szánt „kis lépéseket” a ditrói diákok.