A tanügyi törvénytervezet kapcsán szervezett fórumot a SSZE Sepsiszentgyörgyön

A találkozóra a Bod Péter Megyei Könyvtárban került sor, és a szülők, pedagógusok mellett jelen volt a megyei főtanfelügyelő asszony, Keresztély Irma, a város alpolgármestere, Sztakics Éva, valamint két parlamenti képviselő is, Farkas Anna és Édler András. Keresztély Irma főtanfelügyelő a tervezetet mutatta be, röviden összefoglalva a 109 oldalt, de mégis kiemelve a legfontosabb részeket. A kerettörvény célirányosan fogalmazza meg a stratégiákat és alulról felfele építkezve ad lehetőséget a fejlesztésre- hangsúlyozta. A képviselők a kisebbségi oktatás nehézségeire, de törvény adta lehetőségeire hívták fel a figyelmet.

Újdonságnak számít a strukturális felépítést érintő rendelkezés, miszerint ötéves lesz az elemi oktatás, így az előkészítő óvodai csoport a nulladik évnek felel majd meg. Ugyanakkor a helyi tanácsok kezdeményezésére indulnak három éves kor előtti oktatási intézmények is, ezeknek helyet kell majd találni a városban.

Megváltozik továbbá az iskolák belső szerkezeti felépítése is, iskolaszék vezeti majd a tanitézményeket, de a szakképzés is új alapokra helyeződik. Pozitív változások lesznek a tantervben és tanayagban is, a pedagógusoknak a tervezett óraszám 75 százalékát kell a tananyagra fordítani, a fennmaradó 25 százalékot pedig pedagógiai programokra használhatják. Sajnos az érettségi vizsga még bonyolultabbá válik, de ezzel együtt is egy változatos és megújított tervezetettel áll szemben az oktatás – mondta a tanfelügyelő.

Az önkormányzati szerepvállalásról szóló ismertetőt követően Farkas Anna parlamenti képviselő vázolta a kisebbségi oktatást érintő kérdéseket. Örvendetesnek tartja a román nyelv oktatásáról szóló részt, valamint a földrajz és történelem anyanyelven való oktatását is. Az új törvénytervezet szerint minden szinten lehet anyanyelven tanulni, sőt a tanári továbbképzések is így folynak majd. A képviselő az iskolák vezetőtanácsainak új összetételéről is szólt, hiszen, ha a törvényt megszavazzák akkor egyharmad részét a bizottságnak a szülők teszik majd ki. Buktatói is vanak a tervezetnek – emelte ki Farkas, de összegezve sok változást is tartalmaz mely a kisebbésgi oktatást érinti.

A kérdésekre a választ a majd elfogadott és érvénybe lépett törvénty adja meg, akkor lenne érdemes újabb fórumot szervezni és megbeszélni a nehézségeket, akadályokat.