Keserves próbaérettségi után félelmekkel vágnak neki a végső megmérettetésnek. Képünk illusztráció
Fotó: Haáz Vince
Mindenkit más rémálmok gyötörnek: egyeseket üldöznek, mások zuhannak, és olyan is van, aki egy iskolapadban ülve vár arra, hogy megelevenedjen előtte egy Sadoveanu-regény, vagy éppen Eminescu egyik verse. Utóbbin éppen azok a magyar végzősök merengenek, akiknek az álom néhány hét múlva nagyon is valóságos lesz, július elsején ugyanis román nyelv és irodalom vizsgával indítják az írásbeli érettségit. Pedagógust és vizsga előtt álló diákokat kérdeztünk a nehézségekről, tanulási technikákról és az idéntől bevezetett digitális javítási rendszer csapdáiról.
2024. június 11., 21:182024. június 11., 21:18
Vészesen közeledik a nyári érettségi vizsgák időszaka, a diákok zöme buzgón készül a megmérettetésre, amelynek eredményei legtöbbjük esetében a továbbtanulás garanciái is egyben. Csere Gyöngyvér a sepsiszentgyörgyi Mikes Kelemen Elméleti Líceumban tanít románt, ugyanakkor egy tavasszal indított érettségi-felkészítő tanfolyamon is oktat sepsiszentgyörgyi és környéki végzős diákokat. Csaknem húsz év tapasztalattal a háta mögött úgy látja:
Önfegyelem, következetesség, nyitottság – a pedagógus által megfogalmazott kulcsfontosságú tulajdonságok, amelyekkel nem csak a teljesítmény, hanem a diákok önbizalma is növekedhet, ha megmérettetésre kerül a sor. Ezek hatványozott jelentőséggel bírnak akkor, amikor az előttük álló vizsga gyenge pontra tapint rá, mint a román nyelv és irodalom, amelyet
Ezek nélkül ugyanis nehezebb dolga lesz azoknak a diákoknak, akik egyetemen szeretnének továbbtanulni, hiszen a legtöbb alapképzési szakon a felvételi eredmény nagy százalékát az érettségi jegyek vagy azok átlaga teszi ki.
– fogalmazott Csere Gyöngyvér, hozzátéve, hogy szembeötlően nagy eltérések voltak a jegyeknél, több diák is csalódott az eredményeken, holott elmondásuk szerint készültek rá.
A digitális rendszerben a dolgozatok az ország bármely pontjára kerülhetnek, bármilyen tanárhoz, akik a javításkor aligha veszi észre, hogy egy adott írást látszatra egy szegényebb szókincsű román vagy egy törekvő magyar anyanyelvű diák tollából ered.
Kovászna megyében például a legutóbbi próbaérettségin románból a tavaly tavasszal elért eredményekhez képest a román jegyek mélyrepülésben voltak, a megye diákjaiból összesen 40,2 százalék kapta meg legalább az átmenő ötöst, ami 2023-hoz képest 23 százalékos romlást jelent.
„Én úgy éreztem, hogy a szimulálás nem azt tükrözte, amit valójában tudtunk. Az is igaz, hogy
– mondta az egyik diáklány. A megkérdezett tanulók véleménye egyöntetűen az volt, hogy a digitális javítási rendszer hátrányosan érintette őket, mint magyar anyanyelvű vizsgázókat. „Nem igazságos az, hogy az előző években magyar megyébe küldték, most azt sem tudjuk, hova kerül a dolgozatunk. Kaphatunk olyan román tanárt, aki akár szándékosan is alacsonyan pontoz” – fogalmazott egy másik végzős. Sőt, többen jelezték, hogy
Csere Gyöngyvér általános és középiskolás diákokat is tanít
Fotó: Csere Gyöngyvér
Két diáklánnyal hosszabb beszélgetésbe elegyedtünk, és mint kiderült, alkalmanként éjjel 11-12 óráig is az íróasztalnál ülnek, ha kell. Délután háromkor végeznek az iskolában, egyikük vidékre utazik haza, másikuk edzésre siet, és mielőtt észbe kapnak, egy-két óra elrepül. Ekkor még hátra van az ebéd, ami néha inkább vacsora, és csak ezután látnak neki a házi feladatoknak az érettségi tantárgyakból és idegen nyelvekből, ami hosszú órákig is eltart.
– vélekedett Csere Gyöngyvér. Mi több, ahhoz hogy az esetleges hibák többször ne forduljanak elő, tanár és tanuló együtt kell kijavítsa a házi feladatot, erre sok feladvány esetén esély sincs.
Elsősorban a diák és a tanár közös munkáján múlik az eredmény, az iskolapadból kiszakadva, az otthonba hazaérkezve is fontos az, hogy hogyan viszonyul a gyermeke oktatásához a szülő. „Az önfegyelem és a következetesség kéz a kézben jár.
– foglalt állást Csere Gyöngyvér.
Legyen az kis-, általános-, vagy középiskola, az otthoni visszakérdezés mindig lehet jó módszere a tanulásnak, még akkor is, ha szülő erre csak egy negyedórát szán. Ugyanakkor az sem titok, hogy sok magyar család ellenszenves a román etnikummal szemben, és volt már rá példa, hogy
Ebben a témakörben felmerül az iskolán kívüli korrepetáció szükségessége. A pedagógus szerint vannak olyan tanulók, akiknek majdhogynem muszáj plusz segítség ahhoz, hogy fel tudjanak zárkózni a tananyaggal.
– fogalmazott, hozzátéve, hogy egyáltalán nem mindegy, hogy több tíz diákra, vagy egyetlen személyre kell fókuszálni a tanárnak. Azoknak viszont, akik az órai tevékenységen aktívak, és otthon is készülnek, a magánóra nem kell a szülők zsebét terhelje.
A tanfolyam, amelyen a diákokkal találkoztunk, és amelyen Csere Gyöngyvér is oktat, többek között a Communitas Alapítvány jóvoltából ingyenes, de zártkörű, és eltér az átlagos tanóráktól. Az itt résztvevő, különböző iskolákból érkező 20-25 fős diákcsoportból kilencen voltak, akiknek a próbaérettségin nem sikerült átmenő jegyet elérni, így ők felzárkózni szeretnének, a többiek a magas érettségi átlagra pályáznak. Kérdésünkre, hogy eddig, illetve jelen pillanatban járnak-e a tanfolyamon kívül más magánórára, mindannyian nemleges választ adtak.
Első látszatra azt gondolnánk, hogy a román érettségi tétel harmadik pontja a vizsga „buktatója”, az esszé, amelyet a diák egy irodalmi mű sajátosságai alapján kell megírjon, méghozzá 400 szavas terjedelemben. Ám a beszélgetés során a tanár is megerősítette a tanulók álláspontját:
„A hármasra még megtanulom, amit tudok. De az elsőre nem tudok készülni” – fogalmazta meg egy diák, egy másik társa szerint csak a szerencsén múlik, hogy sikerül az első feladatsor.
– nyilatkozott Csere Gyöngyvér, kiemelve, hogy itt fontos szerepet játszik az is, hogy mennyire olvas folyékonyan a vizsgázó. Habár az olvasást mára már sok fiatal alulértékeli, a nyelvtanulásban elengedhetetlen a tanárnő szerint, ezért egyrészt a kötelező, másrészt a személyes érdekeltség alapján kiválasztott könnyű olvasmányok fogyasztását ajánlja a diákoknak
– fejtette ki a véleményét egy végzős lány. Legtöbb tanuló egyébként egy sémát igyekszik követni az esszé íráskor, lehetőleg úgy, hogy a 400 szó mindenképpen kijöjjön, és tartalmazza az értékes pontot érő kulcsszavakat.
Egymás után buktak el a próbaérettségin a magyar anyanyelvű diákok. Képünk illusztráció
Fotó: Gecse Noémi
„Még kilencedik osztályban sem késő, hogy a tanár bátorítsa a diákot. Mert ha a gyermek nem fordul görcsösen magába, nincsenek komplexusai, meg mer szólalni, akkor onnantól már menni fog a tanulás” – jegyezte meg a tanárnő. Pedagógusként azt is fontosnak találja, hogy a tanórák tartalmát életközelibbé, hétköznapivá tegye, és ami a legfontosabb:
Azonban a jelenlegi helyzet megköveteli azt is, hogy a diák előre felkészülten, legalább 18 román író, költő munkáját ismerje a harmadik, meglehetősen magas pontszámot érő tételhez, a diákok pedig egyetértettek abban, hogy a tanórán szinte egyáltalán nincs idő a hétköznapi nyelvet gyakorolni.
– fogalmazott. Bár azoknak is ismerniük kell a művek tartalmát, akik alapvetően beszélik a nyelvet, kevésbé akadnak el az írásban, de szorgalomra, tanulásra mindenhol szükség van. Ugyanakkor
Évek következetes munkája kell tehát ahhoz, hogy a munka gyümölcse beérjen. Csere Gyöngyvér állítja: az érettségire készülni kell, de a nyelvtanulás nem csak ebből áll,
Ezen segít, ha a diák interakcióba lép a román ajkú társaival, amennyiben erre nincs lehetőség, – hiszen Kovászna és Hargita megyékben a település lakosságának zöme magyar – akkor kihasználja a digitális tér lehetőségeit is kommunikációra, de járjon el moziba és színházba, természetesen román nyelvű vetítésekre és előadásokra.
Ezenkívül a pedagógus különböző, a fiatalok számára korszerűbb, de hasznos módszert is javasolt. Például
További tipp tetszőleges román podcast-sorozatok hallgatása, vagy olyan filmek nézése, amelyekben lehetőleg a szinkron, de legalább a felirat román. Ezek az ajánlások természetesen érvényesek bármely más nyelv megtanulására is.
A megkérdezett végzősök egyébként viszonylag optimistán várják az vizsgaidőszakot, remélve, hogy addigra kibővített tudással, magabiztosabban fognak szerepelni az érettségin.
Időben, a szülők, tanárok és gyerekek együttműködésével érdemes elejét venni a felkészülésnek és annak, hogy a mostani diákokat, akik rövidesen felnőttként kerülnek ki a padokból, semmilyen hátrány ne érje a nyelvi hiányosságaik miatt.
Újabb sárga és narancssárga jelzésű hőségriasztásokat adott ki szerdán az Országos Meteorológiai Szolgálat (ANM). Ezek erdélyi, olténiai, munténiai és körösvidéki területekre – köztük Maros megyére – érvényesek a következő három nap.
Sokakat elgondolkodtató videó keringett a közösségi médiában az elmúlt időszakban arról, hogy az üvegvisszaváltó automaták könnyen kicselezhetők. Leteszteltük, hogy tényleg így van-e.
Pénzbírságot kell fizetnie annak a téli útkarbantartás végző szolgáltatónak, aki többek között nem teljesíti pontosan a szerződésbe foglaltakat, és annak is, aki a nagy sebesség miatt például lefröcsköli olvadt latyakkal a lakóházakat, kerítéseket.
Péntektől elkezdik kikézbesíteni a nyugdíjasoknak a határozatokat a nyugdíjak újraszámolásáról – jelentette ki Marcel Ciolacu kormányfő a kabinet szerdai ülésének elején.
Több európai uniós finanszírozású pályázat megvalósítása is folyamatban van Kökösben, és már látszata is van az előkészítő munkának.
A mikházi Régészeti Parkban elkezdett fejlesztések miatt idén nem lesz Római Fesztivál, de megszervezik a Régészet Napját, amelyen sok érdekes programmal várják az érdeklődőket.
Leterítették a beígért aszfaltrétegeket Telekfalva és Sándorfalva között a 23-as községi úton, így jelentősen javultak a közlekedési viszonyok. A mintegy 3 millió lej értékű projektet az Anghel Saligny programból valósította meg az önkormányzat.
Medve támadt rá egy férfira kedden Alcsíkon, a sérültet több harapással, karmolással szállították kórházba.
Egy ház udvarán lévő pöcegödörbe esett egy ló kedd délután Árapatakon, a kimentéséhez a sepsiszentgyörgyi tűzoltókat riasztották.
Hiába próbálták megmenteni, meghalt kedden az a gazda, aki a saját kertjében egy talajlazító géppel dolgozott. A lejtős kertben a gép felborult, halálosan megsebesítve a 60 éves férfit.
szóljon hozzá!