Döbbenet: 2,6-osról 6-osra javították az érettségiző dolgozatát

– mondta el megkeresésünkre Kiss Imre, Kovászna megyei főtanfelügyelő. Hozzátette,

Például a matematika-történelem vizsgacsomag esetében 68 esetben növekedett a jegy az újrajavítás után, de csak egy esetben nagyobb a különbség másfél pontnál.

„A fellebbezés után ilyen mértékű jegynövekedés még soha nem volt” – szögezte le a főtanfelügyelő. Szerinte ilyen esetek minden évben, minden megyében előfordulnak, de nem ilyen mértékben. Minden esetet egyenként kell kivizsgálni, ez már a Maros Megyei Tanfelügyelőség feladata, mi a saját javítótanáraink munkáját elemezzük – mondta még el Kiss Imre. Hangsúlyozta,

Ilyen hatalmas különbségek esetében valami mulasztás történt – véli a főtanfelügyelő –, az is előfordulhat, nem javította ki mind a két tanár a dolgozatot, hiszen megeshet, hogy egyik nem pontoz mindent egy ötoldalas román dolgozatban, ám a másiknak ezt észre kellett volna vennie. Az irodalom szubjektív, lehet, hogy szigorúbban pontozták a helyesírást, a szókincsbeli hiányosságokat, de ekkora különbségek ezzel sem magyarázhatók.

Kiss Imre rámutatott, megérti a diákok felháborodását, csalódottságát, hiszen sokan egy hétig sírtak, mert azt hitték, megbuktak románból. A fellebbezés előtti eredményhirdetéskor több diák és tanár adott hangot elégedetlenségének, sokan csalódottan tapasztalták, hogy több jeggyel kaptak gyengébbet románból, mint amire számítottak.

Bejan András, a kézdivásárhelyi Nagy Mózes Gimnázium igazgatója Facebook-oldalán osztotta meg, hogy nem rágalom volt a korábbi megállapítás. „Ki lehet jelenteni a fellebbezés után, hogy Maros megye egyes román szakos tanárai nem végezték el munkájukat felkészületlenségüknek vagy rosszindulatuknak tulajdoníthatóan” – írja az iskolaigazgató. Reálisabb javítókulcs, hosszabb idő a javításra, büntetés a tévedésért, ezekről mind a döntéshozóknak kell határozniuk – véli Bejan András.