
Zsűrizés a tavalyi záróvizsgán
Fotó: Művészeti Népiskola Facebook-oldala
Elkezdődött a jelentkezés a sepsiszentgyörgyi Művészeti Népiskola által indított szabás-varrás egyéves képzésére. A résztvevőket Jánosi Ágnes Anikó divat- és textiltervező avatja be a ruhakészítés rejtelmeibe, a színek világába, valamint a tervezés és kivitelezés csínját-bínját is elsajátíthatják tőle a tanulók.
2023. november 06., 18:062023. november 06., 18:06
A képzésre a tizedik osztályt elvégzett fiataloktól egészen az idősekig bárkit szeretettel várnak, függetlenül attól, hogy az illető tud varrni vagy sem. Itt ugyanis az alapoktól kezdődik az oktatás:
Jánosi Ágnes, aki többéves tapasztalattal rendelkezik a szakmában, kiemelte, hogy a képzés során arra törekszik, hogy a tanulóknak fokozatosan kialakuljon a saját stílusuk,
Bár az alapoktól indul, az oktató szerint a képzésre általában olyan személyek szoktak jelentkezni, akik valamilyen módon már kapcsolódtak a varráshoz, érdeklődtek iránta, horgoltak vagy kötöttek, egyáltalán kézműveskedtek. De voltak már olyan diákok is, akik számára teljesen idegen volt a terület, és egy új dologba szerettek volna belevágni.
Ágnes szerint többféle háttérrel érkeznek hozzá a tanulók. Van olyan, aki már varrt vagy felhajtott egy-egy ruhadarabot, de nem tud szerkeszteni öltözéket magának, mert nem érti, hogyan kell.
Annak köszönhetően pedig, hogy a végén hivatalos, minisztérium által elismert diplomával távoznak a tanulók, sok pályázni készülő vagy éppen vállalkozó személy szokott jelentkezni. „A lényeg, hogy kedvet kapjanak az emberek.
– mesélte a ruhatervező.
A 2021-es év diákjainak munkái
Fotó: Művészeti Népiskola Facebook-oldala
A képzésre gyakran érkeznek már kész elképzeléssel a diákok. Vannak, akik elegánsabb öltözékeket szeretnének vagy esetleg hétköznapi viseletet, ami illeszkedik a letisztult stílusukhoz. Volt már tanuló, aki esküvői ruhákat tervezett, vagy éppen hímzéssel kombinálta az öltözékeket.
– magyarázta az oktató.
Az egyéves képzés végén záróvizsga keretében mutathatják be a diákok, mit is tanultak a tanév során. A vizsgán ki kell állítaniuk három általuk elkészített öltözéket: az első egy nadrág és egy felső kombinációja, a második egy teljes ruha, a harmadik öltözék pedig egy szoknya és egy felső. Ágnes szerint így mindenre kiterjedhet a tudásuk: „végig kell menjenek a blúznak, ingnek, szoknyának és ruhának a saját méretükre való szerkesztésén, és így azt is megtanulják, hogy hogyan tudnak majd különböző fazonokat alkotni, például egyenes szárú nadrágból trapézt vagy szűkszárú nadrágot, vagy hogyan alakítsanak át egy szoknyát ceruza, loknis, A-vonalú, vagy éppen mini fazonúra.”
Csipet csapat a 2021-es kiállításon
Fotó: Művészeti Népiskola Facebook-oldala
A tervezési folyamat elengedhetetlen része, hogy a tanulók felismerjék, milyen színekkel szeretnének dolgozni és megtanulják, kinek milyen árnyalat áll a legjobban. Ezeket már a legelején le kell tisztázniuk, amikor elkészítik az öltözetek hangulat- és formatábláját. Előbbin a darabok színvilágát, utóbbin a formavilágát fogják meghatározni.
Kérésünkre Ágnes dióhéjban elmesélte, hogy miként dönthetjük el, melyik árnyalatok felelnek meg számunkra a legjobban. Eszerint, a külső adottságokat tekintve négy kategóriát különböztetünk meg:
tavasz típusúak azok, akiknek világos, de meleg tónusú a bőrük, szőke, vagy világosbarna a hajuk;
a nyár típusba tartoznak a hidegebb tónusú, hamvasabb de világos bőrű, világos szőke, vagy világosbarna hajúak;
az ősz a barnáké és a vöröseké;
a tél pedig kontrasztokon alapuló típus, ide tartoznak a nagyon világos bőrű, sötét hajú személyek.
Na, de akkor honnan tudhatjuk, melyek a mi színeink? Onnan, hogy mindig azokat a színeket kell felerősítenünk, amely kategóriához tartozunk. Így például a tél típusúaknak az erős, élénk színek fognak jól állni, de a tavasziaknak ezzel nem érdemes próbálkozniuk, hozzájuk a melegebb, pasztell színű árnyalatok fognak passzolni. A nyáriak szintén gondolkodhatnak pasztell színekben, viszont a meleg helyett a hamvasabb, szürkésebb színeket jó előnyben részesíteniük. Az ősz típusúak pedig a földszínek, például a barna, zöld és piros fognak jól állni.
Ágnes hozzátette, hogy
A ruhatervező felvilágosított arról is, hogy minden évnek megvan a maga színpalettája, formavilága, ami trenddé válik. „Most abban a korszakban vagyunk, hogy a ’60-as évek a ’90-esekkel, az elegáns öltözékek a sportossal keverednek. Minden mindennel is megy. Nekem van már egy pár alap szabásmintám, ami bevált, ez inkább a japán szabászatnak a formavilága és a szellemisége, egyfajta természetes vonal. Ritkán én is becsempészek egy-két apróbb részletet, például tavaly nálam is megjelent a bársony, mert éppen betalált a formavilágomba, anyaghasználatomba.”
Ágnes ugyanakkor sokkal inkább szereti előtérbe helyezni a helyi értékeket és elkerülni a fast fashion évente cserélődő formavilágát.
– részletezte.
Jánosi Ágnes Anikót lencsevégre kapták munka közben
Fotó: Művészeti Népiskola Facebook-oldala
A képzésen túl, amelyre akár harminc-negyven személy is jelentkezik évente, vannak még workshopok, hétvégi képzések, ahova bárkit szívesen látnak. Ágnes pedig mindenkit biztat, hogy merjenek elindulni az úton: „az a legfontosabb, hogy ha valaki tényleg érzi, többször visszatérő gondolatként lebeg előtte akár a képzés, akkor érdemes egy lehetőséget adni neki.” Emellett pedig a közösség is hozzájárul ahhoz, hogy egy egyén kinyíljon, merjen alkotni, márpedig a Művészeti Népiskola képzésein általában jó a hangulat.
– mesélte Ágnes, aki már ötödik éve oktat a népiskolában töretlen elszántsággal, és reméli, hogy a következő tanévben is szép számú csoportnak taníthatja meg a szakma alapjait.
Érdeklődni és jelentkezni ide kattintva, vagy a következő telefonszámon lehet: 0744-378 473.
Elnyűtt cipők, szürke közöny, majd néma gondoskodás. Az Ad Hoc Csoport bohócjátéka fájdalmas és gyengéd látlelet az egymásrautaltságról. Kevés szóval, de annál erősebb mondanivalóval szól kacagva és sírva a mély érzésekről.
A májusi időszak főszereplője a vadon termő nárcisz és a növényt ünneplő nárciszfesztiválok. Ismerkedjünk meg a csillagos nárcisszal és a védelme miértjeivel. Kosarunkba ne kerüljön, de élményként semmiképp se hagyjuk ki!
A fokhagymakrémleves az egyik leghálásabb étel: kevés összetevőből, gyorsan elkészíthető, és egyszerre nyújt kényeztető, selymes élményt.
Az étel, mint képtárgy, sokféle funkciót tölthet be egy képen, erre különböző példákat hoztunk sorozatunk korábbi részeiben. Ezúttal Zsögödi Nagy Imre Önarckép almával című alkotását mutatjuk be.
Noha készültek rá, és szerepelt is a Csíki Játékszín közzétett májusi programjában, elmarad az UNSCENE – Művészeti Egyetemek Fesztiválja, amely az országban egyedülállónak számított. „Le vagyunk sújtva” – fogalmazott Veress Albert színházigazgató.
A kapor és a zsenge zöld fokhagyma tavasszal nemcsak a levesek és főzelékek kedvelt alapanyaga, hanem húsételekhez, halakhoz és könnyű köretekhez is friss, karakteres ízt ad.
Milyen szerepe van ma az irodalomnak az emberek életében? A megszólaló írók és irodalmárok szerint az olvasás nemcsak kulturális élmény, hanem önismereti eszköz, nyelvi otthon, érzelmi kapaszkodó és közösségi tapasztalat is.
Kirajzolódott a 11. Csíkszeredai Könyvvásáron, hogy a gyerekeket nem leegyszerűsített tartalmakkal, hanem őszinteséggel, bevonódással, ritmussal, képekkel és valódi figyelemmel lehet megszólítani.
Ez a recept nem csupán egy sós rágcsálnivalóról szól, hanem egy kis játékos alkotásról a konyhában, aminek a végeredménye pont olyan, mintha egy rajzfilmből lépett volna elő.
Vásárlásért, beszélgetésekért, friss kötetekért, vagy egyszerűen a rendezvény hangulatáért – ki miért látogat el egy könyvvásárra?
szóljon hozzá!