Rovatok

Szolgáltatások

Médiatár

Bejelentkezés

Bejelentkezés Facebook-fiókkal

Bejelentkezés Google-fiókkal

vagy

E-mail-cím

Jelszó

Elfelejtette a jelszavát?

Regisztráció

Beállítások

Olvasási mód:

Betűméret:

a a

17:57

Az utolsó pillanatban úszott el a felsőház reménye az SZFC-nek

17:57

Romlik a lakosság vásárlóereje, a világjárvány óta nem volt ekkora visszaesés a kiskereskedelemben

17:27

El sem indult, máris törölték: nem lehet nyáron Ciprusra repülni Marosvásárhelyről

17:00

Egyelőre nem lesz aszfalt a Farcád és Székelylengyelfalva közötti úton

» MÉG TÖBB FRISS HÍR

Lángba borult egy autó a nagy erejű ütközés után, egy áldozat bennégett

Részeg női sofőrt kaptak el és baleset is történt ittas vezetés miatt

Végleges számok az önkormányzati leépítésekről Hargita megyében

Új hír a Szülőföldön Magyarul Programról: március 17-től lehet igényelni a támogatást

Áll, mint a szikla – a szalmabála ház

Ha a szomszéd kutyája túl hangosan ugat: jogok és kötelességek

Nicușor Dan: a Közel-keleti háború miatti válság mindenkit érint, de Európának Ukrajnára kell figyelnie

Nemzetközi ötletpályázatot hirdetnek a csíkszeredai Művészetek Házának felújítására

Coliform baktériumokat találtak a csíksomlyói borvízben, egyelőre nem ajánlott inni belőle

Orbán Viktor: sohasem fogjuk megengedni, hogy Magyarországot gyűlölet és düh kormányozza

Újabb iskolákban vezetik be a társas tanulás oktatási módszert

Fotó: Magna Carpatica Egyesület

Ötvenegy újabb pedagógus vállalta fel a társas tanulás pedagógiai módszertan bevezetését, amelyet ősztől már háromszéki tanintézményekben is használni fognak. Ez a legfőbb eredménye az ezzel kapcsolatos csíkszeredai és sepsiszentgyörgyi konferenciáknak.

Gergely Imre

2024. május 22., 20:552024. május 22., 20:55

Hargita és Kovászna megyei pedagógusok ismerkedhettek meg az elmúlt időszakban a Magyarországon 1982 óta, Székelyföldön pedig 2022-től sikeresen alkalmazott társas tanulás módszertannal. Erre a Magna Carpatica Egyesület szervezésében megszervezett konferenciákon volt lehetőség.

Amint az egyesület vezetője, Mezei János elmondta, a csíkszeredai konferenciának az Apáczai Csere János Pedagógusok Háza konferenciaterme szolgáltatta a helyszínt, ahol dr. Benda József a neveléstudomány kandidátusa és egyben a program megalkotója ismertette a résztvevőknek a szeretet pedagógiáját.

„Kooperatív elvekre épül, mégis új megjelenést, és ami a legfontosabb, megoldást biztosít korunk kihívásaira mind az iskolában, mind pedig a családi környezetben. Hisz a társastanulás-technológia nemcsak a tudástőke felszabadításában hatékony, hanem teljes személyiségfejlesztő ereje van. A csoportos alkotóerőnek hatalmas közösségfejlesztő hatása van, ezáltal a társas viselkedési normák kialakítása is eredményessé válik.

A program erőssége, az iskolai kötelező tananyagon kívül, a való életre nevelés, amelynek következtében gyermekeink sikeresen megállhatják helyüket felnőtt korukban a munkahelyükön

– összegezte Mezei János.

A további előadók azok a székelyföldi pedagógusok voltak, akik már kétéves tapasztalataikról számoltak be, amelyet személyesen éltek meg a program Erdélyben való bevezetése óta, valamit Illésné Kobolák Judit Németh László-díjas pedagógus, a program mentora.

Fotó: Magna Carpatica Egyesület

A sepsiszentgyörgyi konferencián ugyanakkor fontosnak tartották, hogy egy ilyen kiváló alternatív pedagógiai módszer Kovászna megyében is meghonosodhasson, elősegítve ezzel mind a tanítók, tanárok és mind a gyermekek mindennapi boldogulását.

Mezei János a konferenciák legfontosabb eredményeként arra mutatott rá, hogy újabb ötvenegy pedagógus vállalta fel a módszer bevezetését az általuk tanított osztályokban. Így az ezt alkalmazók száma meghaladja a nyolcvanat Székelyföldön. Ősztől pedig háromszéki iskolákban is bevezetik ezt a fajta oktatást.

Hargita megye Kovászna megye Oktatás