Rovatok

Szolgáltatások

Médiatár

Bejelentkezés

Bejelentkezés Facebook-fiókkal

Bejelentkezés Google-fiókkal

vagy

E-mail-cím

Jelszó

Elfelejtette a jelszavát?

Regisztráció

Beállítások

Olvasási mód:

Betűméret:

a a

20:49

Ezúttal orosz harci repülőgépek sértették meg egy EU-ország légterét, a NATO F-35-ös vadászgépeit riasztotta

20:06

Székelyföld jövőjét is erősítik – tanévnyitó a Székelyudvarhelyi Egyetemi Központban

19:47

Kimaradt a tiszta SZFC-ziccer, kettővel büntette a VSK Gyergyó

19:34

Szigorítás: a kezdő sofőrök ne vezethessenek nagyon erős autókat

» MÉG TÖBB FRISS HÍR

Botokkal estek egymásnak a város központjában, egy ember meghalt – videóval

Előkerült az áprilisban eltűnt háromszéki fiatal lány

Az életéért küzdött a nagy testű kutyákkal egy futó Csíksomlyón

Fényes nappal ment be a medve Székelyudvarhelyre, órákba került elkergetni

Extrán fizetnek három napig a visszaváltott palackokért az egyik Székelyföldön is népszerű üzletláncban

Az életéért küzdött a nagy testű kutyákkal egy futó Csíksomlyón

Fényes nappal ment be a medve Székelyudvarhelyre, órákba került elkergetni

Merre tart a vidéki tömegközlekedés?

Nehéz pénzügyi helyzetben a Hargita megyei tanács

Medvét ütött el egy autó Székelyszentlélek közelében

Saját bőrükön tapasztalják meg a tudomány szépségét

Képünk illusztráció

Fotó: Haáz Vince

Második díjjal jutalmazták Pálfi Tamás és Székely Ferencz 12. osztályos tanulók tudományos cikkét a Természet Világa folyóirat Természet-Tudomány Diákpályázatán. Az önálló kutatások, elméleti összegzések kategóriában a marosvásárhelyi Bolyai Farkas Gimnázium diákjai Hogyan repüljünk gazdaságosabban? című tudományos cikkükkel bebizonyították, nem csak beszélni tudnak az aerodinamikáról, hanem írni is.

Hajnal Csilla

2020. április 23., 21:142020. április 23., 21:14

A magyarországi Tudományos Ismeretterjesztő Társulat által meghirdetett, a Természet Világa tudományos ismeretterjesztő folyóirat által lebonyolított diákcikkpályázaton második díjat nyert a Bolyai Farkas Gimnázium két végzős diákja, Pálfi Tamás és Székely Ferencz Hogyan repüljünk gazdaságosabban? című tudományos cikkükkel.

Egyelőre csak a közösségi médián keresztül díjazták őket, mivel a Magyar Tudományos Akadémia székházában tervezett, hagyományos diákkonferenciával egybekötött díjátadó ünnepség megrendezése még kérdéses. Ez viszont semmit nem változtat a XII. E osztályos fiúk érdemén, hiszen tudományos kutatásuk és olvasmányosan megírt cikkük garancia a továbbfejlődésükhöz.

• Forrás: Szász Ágota Judith

Szász Ágota Judith fizikatanár megkeresésünkre elmondta,

a Természet Világa folyóiratának cikkpályázatával több mint 25 éves múltra tekint vissza a Bolyai iskola, és legfőbb célja, hogy ezáltal tudományos műveltségre tegyenek szert a diákok, és írásban, tudományos cikk formájában is ki tudják fejezni kutatásaikat.

„Ebben az évben önálló kutatások témában küldtük be a fizikával kapcsolatos munkát, amely a fiúk számára is vonzó témakör volt. Ők már egy ideje jártasak a repülőgépek világában, és régebbről érdekelte őket az aerodinamika, az iskolában nem mélyedünk bele ebbe a témába, de a két diák ki akarta bővíteni az ismeretét, és ennek a területnek a hasznosságát kutatták. Köztudott, hogy a repülőknek nagy a fogyasztása, kérdés, hogy mit lehetne kitalálni az üzemanyag-fogyasztás csökkentésére. A szárnyprofil – ami felemeli a repülőket – végének a tanulmányozása kulcskérdés, a szárnyfülek formája és kivitelezése ugyanis befolyásolja a hatékonyságot” – részletezte a tanulók kutatását Szász Ágota Judith.

Lelkesen, kitartóan kísérleteztek, én képletekkel és a levezetésekkel kellett segítsek nekik

– fejtette ki a tanár.

• Forrás: Szász Ágota Judith

A kutatásukat első lépésként a Tudományos Diákkörök Erdélyi Konferenciáján mutatták be, aminek a nemzetközi szakasza a Tudományos Diákkörök Országos szakasza, ezen első díjat kaptak. A fizikatanár kiemelte,

nem csak beszélni tudnak a témáról, le is tudják írni úgy, hogy mások kedvet kapjon az elolvasáshoz.

Nem lehet azonban hétköznapi nyelven sem megírni egy tudományos cikket, ez is nagy kihívás volt számukra, amelyet sikeresen vettek, és ezt értékelte a Természet Világa folyóirat – magyarázta a tanár, akinek meggyőződése, hogy támogatni kell a diákokat, hiszen ha ilyen szellemben nevelik őket, hogy saját bőrükön tapasztalják meg a tudomány szépséget, akkor ez garancia lehet számukra a továbbfejlődéshez.