
Tanítás a kozmási általános iskola nyolcadik osztályában. „Rengeteget foglalkoztunk velük”
Fotó: Pinti Attila
Odafigyeléssel és megfelelő pedagógiai módszerekkel a roma tanulókból is sokat ki lehet hozni – véli a csíkkozmási Dr. Boga Alajos Általános Iskola igazgatója. Az intézményvezetőt annak apropóján kérdeztük, hogy az idei tanév során az alcsíki tanintézet nyolcadik osztályában csak roma fiatalok tanulnak.
2017. április 19., 09:182017. április 19., 09:18
Az alcsíki iskolának egy tizenegy fős nyolcadik osztálya van, amelyben a diákok mindannyian romák. Noha négy évvel ezelőtt tizennyolc tanuló kezdte meg az ötödik osztályt, öt- és hatodik folyamán hat nem roma származású tanulót más környékbeli iskolába írattak szüleik, egy iskolás pedig időközben férjhez ment, így a tanulmányait is abbahagyta.
Csillag Ottó, a csíkkozmási Dr. Boga Alajos Általános Iskola igazgatója megkeresésünkre elmondta, a kiíratott tanulók szülei többféle meggyőződés nyomán gondolták úgy, hogy inkább más osztályban, pontosabban más település iskolájában jobb teljesítményt érhetnek el a gyerekeik.
– fűzte hozzá az igazgató.
Az iskola nyolcadikosai mind részesülnek az úgynevezett CES-segélyben (cerinţe educaţionale speciale), amely
A támogatás 3-tól 26 éves korig illeti meg a jogosultak szüleit, legkevesebb napi 16,6 lej kapnak a tanulók az étkeztetésre, az összeget az iskolában, óvodában töltött napokra számolják. Ugyanakkor évente egyszer, a gyermekek korától függően, legkevesebb 498 lejt adnak többek között ruházatra, tanszerekre.
Az igazgató szerint az iskolában tanuló roma gyerekek szülei az esetek döntő többségében csak a kapott finanszírozásért iskoláztatják a gyerekeiket. Az intézményvezető azt is megjegyezte, a tanulási nehézségekkel küzdő roma diákokat nem az előírt tanterv szerint tanítják a pedagógusok, illetve az elért eredményeikre sem aszerint adnak minősítést.
– mutatott rá Csillag Ottó. Hozzátette, tíz tanuló szakiskolában szeretné folytatni tanulmányait.
Az alcsíki iskolának egy tizenegy fős nyolcadik osztálya van, amelyben a diákok mindannyian romák
Fotó: Pinti Attila
„Ezeknek a fiataloknak a családjában nincs hagyománya az iskolázásnak, a szüleik kilencven százaléka analfabéta. Ráadásul sok helyen még asztal sincs, ahová le lehetne ülni tanulni. A fiatalok felzárkóztatásában sokat segített egy szintén roma származású pedagógus kollégánk. Ő rengeteget foglalkozik a roma gyerekekkel. Elérte, hogy reggel az iskolában megmosakodjanak, kimossák a ruháikat, illetve azt is, hogy bizonyos mértékben beilleszkedjenek ebbe a közegbe. Emellett az iskolában is segítjük ezzel-azzal a roma tanulókat, alkalomadtán kikerül nekik egy ruha vagy épp egy cipő” – részletezte az igazgató.
„A tapasztalat azt mutatja, hogy ha a roma tanulók figyelmet kapnak, emberszámba vesszük őket, teljesen másként viselkednek. Nekem és a pedagógusoknak is a gyermek a lényeg. Büszke vagyok, hogy eljutottak idáig, illetve hogy továbbmennének szakiskolába. Azt látom, ha tanulnának egy szakmát, akkor lenne eredménye a beléjük fektetett munkának. Hangsúlyozom is nekik, nem mindegy, hogy szociális segélyen élnek majd, vagy kapnak egy becsületes fizetést. Bár ez nyilván nem lesz könnyű. Ha elvégzik ezeket az éveket, szakmát tanulnak, aminek a gyümölcsét egy életen át élvezhetik” – vetítette előre Csillag Ottó.
Csillag Ottó: nekem és a pedagógusoknak is a gyermek a lényeg, büszke vagyok, hogy eljutottak idáig
Fotó: Pinti Attila
Nem egyedi eset
A csíkkozmási tanintézeten kívül több iskola is van a megyében, például Székelykeresztúr térségében és a Gyergyói-medencében, ahol jelentős számban tanulnak romák, esetleg csak ők alkotnak egy osztályközösséget – mutatott rá Kari Attila, a Hargita Megyei Tanfelügyelőség roma oktatásért felelős munkatársa. Elmondta, a roma tanulóknak sokkal nehezebben megy a felzárkózás, azaz nehezebben jutnak el a végzős tagozatokig, viszont az utóbbi években ez javuló irányt mutat. Ez azért is fontos, mivel a megyei tanfelügyelőség minden esztendőben biztosít helyeket a roma tanulóknak kilencediktől a közép- és szakiskolai osztályokban.
Kari Attila azt is megjegyezte, évente egyre több roma származású gyereket iratnak be óvodába szüleik, viszont többek között ez annak is köszönhető, hogy az utóbbi időben jelentősen megnőtt a hátrányos helyzetű fiatalok után járó támogatások összege. Az idei tanévben mintegy ezer roma gyereket írattak óvodába megyeszerte, a teljes megyei diáklétszám tekintetében pedig közel nyolc százalékra tehető a roma tanulók száma – közölte a tanfelügyelőség munkatársa.
Összeveszett a vendéglátóegység üzemeltetőjével, majd több mint 10 ezer lej értében rongált meg javakat egy férfi Salamás községben szombaton, akit azóta őrizetbe vettek a hatóságok – tájékoztat a Hargita Megyei Rendőr-főkapitányság.
Szászrégen után hétfőn Segesváron is megnyílt a gépjármű-nyilvántartási iroda, ami mintegy ötvenezer személyt szolgál ki.
Hűvösebb napokkal indul a hét Erdélyben, helyenként fagypont alatti minimumokkal. Március 21-től, a csillagászati tavasz kezdetétől azonban fokozatos felmelegedés várható, miközben a csapadék esélye egyelőre alacsony marad.
Különleges üzlet nyitotta meg kapuit hétfőn Marosvásárhelyen: az Ecostil szociális vállalkozás bemutatóterme olyan helyszín, ahol az upcycling – értéknövelő újrahasznosítás – és kézműves termékek mellett vintage ruhadarabok is várják az érdeklődőket.
Oana Țoiu külügyminiszter a Külügyek Tanácsának (CAE) hétfői brüsszeli ülése előtt kijelentette, hogy Románia egyik prioritása az energiaárak kordában tartása a közel-keleti háború körülményei között.
Románia még az idén nyáron meghívást kaphat a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezetbe (OECD) – jelentette ki hétfőn Mathias Cormann, a nemzetközi szervezet főtitkára.
Hat Hargita megyei iskolában nem szervezik meg a héten a nyolcadikosok próba-képességvizsgáját, miután a tanárok a szakszervezetek felszólítására úgy döntöttek, hogy bojkottálják az országos felmérést.
Hétfőn kerül a parlament illetékes szakbizottságai elé a 2026-os állami költségvetés tervezete.
Hétfőn a román nyelv és irodalom vizsgával kezdődik a nyolcadikosok országos próbafelmérése.
szóljon hozzá!