D. Balázs Ildikó

A csíkszeredai születésű, jelenleg az Amerikai Egyesült Államokban élő és dolgozó fizikus, Dezső Zoltán az AbbVie gyógyszerfejlesztő vállalat vezető kutatója, jelentős tudományos munkássággal a háta mögött. Vele beszélgettünk.

Háromszéken született, Balánbányán kezdte pedagógusi pályafutását, most mégis arról a több mint harminc évről mesél, amelyet könyvtárosként élt meg. Kelemen Katalinnal, a Kájoni János Megyei Könyvtár egykori munkatársával beszélgettünk.

Borbáth Erzsébet több mint három évtizeden át alakította a gyerekek életét és a közösséget, amelyhez tartozott. Neve összefonódik a csíkszeredai József Attila-iskola alapításával, valamint a moldvai csángó gyermekek csíkszeredai magyar nyelvű oktatásával.

Szakmája iránt elhivatott ember Bartolf Hedwig. Nem véletlenül mondja, szigorú és igényes önmagával szemben, hiszen ez a gondolat vezérelte mind pedagógusként, mind főtanfelügyelőként, de még a mindennapi életben is. Néhány éve nyugdíjba vonult.

Sata Klára, a csíkszeredai Márton Áron Főgimnázium nyugalmazott pedagógusa, egykori aligazgatója számára a nyugdíjas évek sem jelentik a tétlenséget; mindennapjaiban megtalálja azokat a fogódzókat, amelyek előre viszik.

Több mint hatvankét éve dolgozik a tanügyben, és mind a mai napig azt vallja, hogy az emberekkel csak úgy lehet dolgozni, ha bízunk bennük.

Kitartás és alázat – talán ez a két szó jellemzi legjobban Ambrus Irén csíkszeredai infektológus főorvos szakmai pályafutását, magánéletét. Embernek maradni minden körülmények között – ezzel az útravalóval indult el a csíksomlyói szülői háztól.

Különböző tévéműsorok által ismerhettük meg, sokunk könyvespolcán ott vannak az általa jegyzet szakácskönyvek, az elmúlt években nyomon követhettük, hogyan alakítja ki az Őrségben a konyhakertjét, újabban pedig saját kozmetikai termékeit is piacra dobta.

Fél éven át volt igazgatója Markó Ilona a csíkszeredai Márton Áron Főgimnáziumnak, decemberben mondott le tisztségéről. Január elsejétől helyére Zsombori Gabriellát nevezték ki, vele beszélgettünk az iskolát, a közösséget érintő kérdésekről.