Rovatok

Szolgáltatások

Médiatár

Bejelentkezés

Bejelentkezés Facebook-fiókkal

Bejelentkezés Google-fiókkal

vagy

E-mail-cím

Jelszó

Elfelejtette a jelszavát?

Regisztráció

Beállítások

Olvasási mód:

Betűméret:

a a

21:58

Még ki sem tavaszodott, de már tarlótüzet is oltottak a Maros megyei tűzoltók

21:56

Csak egy pontot tudott otthon tartani a Sapientia a galaciak ellen

21:34

Klaebo már nyolcszoros bajnok, Fillon Maillet hetedszer dobogón

21:02

Nicușor Dan szerint a gazdaság 2 százalékos visszaesését a fogyasztás csökkenése okozta

» MÉG TÖBB FRISS HÍR

Luxusautók frontális ütközése: egy üzletember életét vesztette, egy terhes nőt helikopterrel vittek kórházba

Feltakarítják a traktor után a sarat az aszfalton, de a gazdának kell kifizetnie

Nem volt józan a balesetet okozó fiatal remetei sofőr

Fúrják, robbantják a hegyet, hogy autópálya haladhasson át rajta

Mit keres a bukaresti turista Székelyföldön? Maros megye a fővárosi turisztikai vásáron

Tánczos Barna szerint a magyar közösséget jobban tudják segíteni a kormányon, mint ellenzékben

Kolbászkészítés: ahány ház, annyi szokás – videó

Tánczos Barna szerint politikai szempontból nehéz viselni ezt a terhet, de vinni kell

Megváltozhat-e az Octavian Goga sétány és főgimnázium neve egy törvény miatt?

Ötödik alkalommal is halasztott az alkotmánybíróság a bírák és ügyészek nyugdíjazásának ügyében

Tabutémák a színházi nevelési programban

Az elmélkedésről szól. A diákok és a szakemberek együtt vesézik ki a színházi előadások témáit

Fotó: Facebook/SzinT

Gondolkodásra és beszélgetésre ösztönzik a diákokat a székelyudvarhelyi Tomcsa Sándor Színház megújult színházi nevelési programjával. A cél nemcsak az, hogy színházértőkké és -látogatókká váljanak, hanem az előadások kapcsán a középiskolások kifejthetik gondolataikat, és akár olyan tabutémákról is beszélhetnek, amelyekről máshol nem tudnak.

Veres Réka

2017. október 31., 19:522017. október 31., 19:52

2017. október 31., 19:532017. október 31., 19:53

Ezúttal nem végcél, hanem eszköz a színház a székelyudvarhelyi Tomcsa Sándor Színház nevelési programjában – árulta el Bekő-Fóri Zenkő színművész, aki P. Fincziski Andreával együtt vezeti a projektet. A SzinT nevet adták a programnak, de már tavaly is próbálkoztak hasonló kezdeményezéssel. A program elődje inkább előadások előtti beszélgetésekből állt, amikor a diákoknak lehetőségük adódott megtudni a színészektől, esetenként rendezőktől, hogy mit fognak látni a színre vitt darabban, és miként készült az adott produkció. A színművész elmondta, szerették volna továbbfejleszteni a programot, olyan foglalkozássá alakítani, amelyen feldolgozhatják a témákat, amikről a diákok nem igazán szoktak beszélni felnőttekkel. Éppen ezért döntöttek úgy, hogy

ne az előadásokról szóljon a foglalkozás, hanem a darabok által bizonyos problémákról.

Az első próbálkozás az elmúlt évad végén volt, amikor Kocsis Tünde, a Kolozsvári Állami Magyar Színház színházi különóráit tartó szakember fel- és levezető foglalkozásokat vezetett, az idei évad első találkozóján pedig P. Fincziski Andrea és Bekő-Fóri Zenkő volt a házigazda. Akkor Gianina Cărbunariu Stop the Tempo! című darabja kapcsán a Baczkamadarasi Kis Gergely Református Kollégium diákjaival dolgoztak fel különböző tabutémákat.

Velük a kommunikációról és a kapcsolatokról beszélgettünk. Valójában sokkal inkább játszunk, rendhagyó módon, drámapedagógiai játékokkal dolgozzuk fel az előadás különböző vetületeit

– ecsetelte. Közös ötleteléssel kezdődött, amikor együtt határozták meg, hogy milyen egy ember valós, illetve a közösségnek mutatott arca, majd egy szelfizős játék kapcsán fedték fel, hogy különböző kapcsolatokban milyennek mutatják magukat az emberek. A főbb mozzanatok között kisebb improvizációs játékok is vannak, ezekben beszélgetnek az adott témákról. Ezután nézik meg az adott előadást, majd a következő alkalommal zajlik a levezető foglalkozás, amikor már nagyobb hangsúlyt kap a színházi produkció. Például a szereplők bőrébe kell helyezniük magukat a fiataloknak, legutóbb például így interjúvolták meg őket.

Bekő-Fóri Zenkő szerint nyitottak a diákok, vélhetőleg azért is, mert tanárok hiányában szabadabb a légkör. Ők is igyekeznek kialakítani számukra azt a biztonságos közeget, amelyben megnyílnak, megosztják egymással gondolataikat megfelelés és versengés nélkül. „Ami ott hangzik el, ott marad.

A lényeg, hogy ők maguk gondolkozzanak el, merjenek elmélkedni. A kérdésköröket az osztályfőnöki órákra javasolt témák alapján választottuk ki, de mivel ezeken az órákon rendszerint más adminisztratív dolgokkal foglalkoznak, ezért egy színházi órán tényleg kimondhatják azokat a gondolatokat, amelyek foglalkoztatják őket, így tényleg hiánypótló a program.

Azt hinnénk, hogy őket csak a buli meg az internet foglalkoztatja, pedig ez nem így van, nagyon sok mindenen rágódnak, vannak gondolataik a művészetről, politikáról, az emberről mint társas lényről. Érdemes ezeket előbányászni, hogy ráébredjenek ők is, vannak gondolataik” – véli Bekő-Fóri Zenkő. A foglalkozásokon egyébként pszichológusok – jelenleg Szalay Zsuzsa és Varga Andrea – is részt vesznek, hogy a kényesebb témákat megfelelően tudják feldolgozni a fiatalokkal.

Szombaton ismét visszatér Székelyudvarhelyre Kocsis Tünde, ezúttal pedagógusoknak tart majd színházi nevelési órát kedvezményesen. Bekő-Fóri Zenkő szerint fontos, hogy a tanárok is megtapasztalják, mire küldik el diákjaikat.

Egyébként elsősorban középiskolásokat várnak a programra, nem feltétlenül osztályként, és akár más közösségek, diákklubok is jelentkezhetnek. A helyek száma korlátozott (15 fő), ezért előre kell egyeztetni a 0728–843223-as telefonszámon, illetve ugyanezen a számon adnak bővebb felvilágosítást is. További részleteket lehet még olvasni a facebook.com/egyszintenvagyunk oldalon is.