Óvodásként még jól tanultunk, de aztán jön a suli...

– magyarázta.

Tehát abból erednek a gondok, hogy a gyermekek az igazi tanulás helyett magolni kezdenek, amely egyrészt rengeteg időt vesz fel, közben nem is értik meg a tananyagot, továbbá nagyon hamar el is felejtik.

Akkor hogyan tanuljunk?

Az előadó röviden vázolta, mi a különbség a bal és a jobb agyféltekénk közt. A bal a racionális oldalunk, a fizikai világ megértéséért felelős, a beérkező információkat az dolgozza fel. A jobb a belső világot érti meg, hozzá kapcsolódik a kreativitás, humor, művészet, fantázia, ez az élmények területe.

humorral, színekkel, formákkal, képekkel, érzelmekkel. Egyébként az iskolán kívül minden helyzetben így cselekszünk, tehát nem veszik el ez a képességünk” – magyarázta Lantos.

A szakértő szerint nem lehet megtanítani a fiatalokat tanulni, hiszen mindenkinek más-más módszer válik be. A lényeg az, hogy kapcsoljunk valami élményt a leadott tananyag mellé. Annál is inkább, hiszen az élmények társadalmában a száraz információ természetes, hogy monoton és unalmas.

A tréner szerint sokat segít, ha a tananyagot vizuálisan, humorosan képzeljük el, ez bármilyen leckével menni fog. Fontos továbbá, hogy meghatározott célunk legyen, hiszen az agyunk arra fog koncentrálni, hamarabb megtanulja. A megvalósításához szükséges lépések váljanak a szokásainkká, lámpaláz esetén tudjunk lazítani, gondolataink legyenek pozitívak, előremutatók, és éljünk egészséges életmódot, pihenjünk, szellőztessünk, igyunk sok vizet.

„Vegyük elő a színes ceruzáinkat, és használjuk őket jegyzetelésnél, az írás mellett rajzoljunk. Az agyunk könnyebben összeköti az információkat a színekkel, formákkal” – emelte ki Lantos.