Rovatok

Szolgáltatások

Médiatár

Bejelentkezés

Bejelentkezés Facebook-fiókkal

Bejelentkezés Google-fiókkal

vagy

E-mail-cím

Jelszó

Elfelejtette a jelszavát?

Regisztráció

Beállítások

Olvasási mód:

Betűméret:

a a

11:12

Már több mint 12 millió liter vizet osztottak szét a sószennyezés által érintett Maros megyei településeken

11:05

Bardoc a kupagyőzelemmel vigasztalódhatott

10:40

Útra dőlt fa akadályozta a forgalmat Marosvásárhelyen

09:58

A döntőt játsszák az U21-es foci Európa-bajnokságon – a szombati sportműsor

» MÉG TÖBB FRISS HÍR

Súlyos baleset árnyékolta be a 14. Székely Vágta döntőjét

Megrázó felvételt tettek közzé a két halálos áldozatot követelő ütközésről

Öt családot lakoltattak ki Csíkszeredában

Más bankszámlájáról vett fel pénzt, a lakosság segítségét kérik az azonosításához

Egy kisbaba is megsérült a Kápolnásfalunál történt balesetben – frissítve

Mars helyett inkább tényeket

Több látogatóra számítanak idén a szécsenyi sportparkban

Öt családot lakoltattak ki Csíkszeredában

A szemét kétharmada a kukák mellett landol, de a hulladékkezelő bízik az emberek civilizáltságában

Parajdi bányakatasztrófa: három fronton dolgozik a kivitelező

Házi feladatok helyett érdekes feladványokkal ösztönözni a diákokat

Ne görnyedjen a füzet fölött vakációban is a gyerek – hagyjuk őt játszani, pihenni

Fotó: Boda L. Gergely

Romániában is kormányrendeletbe foglalták azt, hogy a diákok nem kaphatnak házi feladatokat a vakáció idejére. Ez az első olyan nyári szünidő tehát, amelyet lecke nélkül kellene megélniük az elemi iskolásoknak.

Hajnal Csilla (R)

2017. június 23., 14:422017. június 23., 14:42

A gazdaságilag fejlettebb országokban, mint például Japán, Dánia vagy Finnország nem kötelezik a diákokat arra, hogy szünidőben a munkafüzetek fölött görnyedjenek. Az oktatási rendszer nem a gyerekek megterhelésére, sokkal inkább az élménypedagógiára, az egészséges életmód elsajátítására, az önálló gondolkodásra serkenti a diákokat.

Romániában az elmúlt év végén adták ki azt a kormányrendeletet, amely kimondja, hogy tilos az elemi osztályosoknak a vakáció idejére házi feladatokat adni.

Sok tanár eddig is úgy vélte, hogy a szünidő a játéké vagy a gyakorlásé, és nem adott fel leckét, de számos ellenpélda is akadt. Előfordul, hogy maguk a szülők kérik, mert meggyőződésük, hogy gyakorlás nélkül elvesztődik a tanév közben szerzett tudás. Kovács Emese marosvásárhelyi iskolai tanácsadó szerint a gyereknek mindenképpen kell hagyni időt arra, hogy szabadon játsszon, nem jó, ha minden nap gyakorlatokat kell oldania.

Vannak kivételes esetek, amikor például pótvizsgára készül a diák, vagy tanév közben is álmatlanságban szenved, szorong egy-egy tantárgy miatt, akkor lehet, hogy jó, ha gyakorol vakációban, de nem egyfolytában, csak meghatározott időközönként. Legyen egy hosszabb idő, amikor nem tanul, nem old feladatokat, hanem aktívan pihen, játszik, kikapcsolódik

– fejtette ki a szakember. Az is hasznos, ha nincs mindig meghatározva, hogy mit tesz, ha nem csinálunk neki folyton programot.

Bodoki Lili tanítónő úgy véli, legtöbbször úgysem a nyár elején végzik el a házi feladatokat a diákok, hanem a vakáció utolsó napjaira hagyják, amikor gyorsan, szorongva „összecsapják”, emiatt eleve fáradtan kezdik el a tanévet. Ezért úgy döntött, érdekes, vicces és egyszerű feladatokkal engedi el diákjait a nyári szünidőre.

Internetről töltöttem le feladatokat számukra, amelyeket ők is élvezni fognak, például olyat, hogy olvass egy mesét olyan valakinek, akit szeretsz vagy számold ki, mennyibe kerülne, ha kétszer akkora fagyit kaptál volna. Adtam nekik leporellókat, képes könyveket, hogy olvassák el otthon, és ha lejegyzik a nyári naplójukba, akkor ajándékkal jutalmazom őket

– mesélte a tanítónő. Sok családban viszont jól jön, ha a gyerekek kisebb ösztönző feladatokat kapnak nyárára, mert van, hogy a szülőnek nem jut eszébe például együtt számolni játékosan vagy mondókázni, esetleg olvasni a gyerekkel. A lényeg az, hogy örömteli tevékenység legyen az, amit a gyerek a vakációban elvégez, de emellett sok idő jusson pihenésre, játékra a szabadban – tette hozzá a pedagógus.

Fogarasi Gyöngyi kislánya első osztályt végzett idén, és nem kapott házi feladatot a nyárra. Az édesanyának az a véleménye, nem is kötelező házi feladatokra van szükségük a gyerekeknek, de kell a dolgokat ismételgetni, gyakorolni, mindezt játékosan.

Olvasni viszont kell, mert hajlamosak ilyenkor elfelejteni, ugyanis még nem alakult készséggé az írás-olvasás. Ha már kialakul a készség valamilyen tevékenységet illetően, jöhet a pihenés, a konszolidáció. Nincs viszont kötelező olvasmány, a lányom választ. Együtt olvasunk, most úgy, hogy fél oldalt én, felét a lányom

– mondta az édesanya, aki maga is iskolai tanácsadóként dolgozik.