Élő bemutatóval tennék érdekesebbé a Kultúrpalota ismertetését

Fotó: Boda L. Gergely

A Kultúrpalota Tükörtermében hangszalagra felvett ismertetőt hallhat a látogató. Ezen szeretnének változtatni a kedden induló projekt ötletgazdái, akik a Kultúrpalota történetei – 3Layers nyári kurzuson a színházi módszerek alkalmazásának lehetőségét tanulják és tanulmányozzák a művészetközvetítésben és a társadalmi, interkulturális párbeszédben.

Antal Erika

2017. július 10., 16:422017. július 10., 16:42

Itt állíthatja be, hogy a Google-találatokban elöl legyen a Székelyhon!

Kedden kezdődik és vasárnap estig tart a Marosvásárhelyi Művészeti Egyetemen a 3Layers of Telling a Story ERASMUS+ TEMPUS projekt, amely a budapesti Színház és Filmművészeti Egyetem és a Marosvásárhelyi Művészeti Egyetem együttműködésében zajlik, alkalmazott színházi tárgyú, közös képzési programok kidolgozásának céljával.

Miután nemrég a pécsi POSZT fesztivál keretében mutatkozott be, a projekt most A Kultúrpalota történetei című nyári képzéssel folytatódik. Albert Mária, az egyetem tanára a Vásárhelyi Hírlapnak elmondta, ez az első, ingyenes nyári kurzus a képzési program tesztelése. A résztvevők az SZFE és a Művészeti Egyetem hallgatói, valamint a téma iránt érdeklődő romániai és magyarországi szakemberek, akik közösen tanulják és tanulmányozzák a színházi módszerek alkalmazásának lehetőségét a művészetközvetítésben és a társadalmi, interkulturális párbeszédben.

A kurzus végén a résztvevők bemutatják a Kultúrpalotához kötődő alkalmazott színházi projektterveiket, amelyeket a szervezők a Kultúrpalota működtetőinek ajánlanak fel a további együttműködés reményében.

A drámapedagógiai módszerekkel különböző történeteket mutatnak be, más-más témát járva körül. Például az egykori polgármesterek hogyan váltották egymást, milyen hozzáállás jellemezte őket a Kultúrpalota felépítésével, működtetésével szemben, miként készültek el a színes üvegablakok, hogyan tervezték, vagy építették fel a Kultúrpalotát.

A történeteket mindenki másként látja, a Magyarországról érkezőknek más a véleményük, ahogyan a román diákoknak is, illetve az itt élő magyaroknak is. Erről is beszélnek majd, ismertetik észrevételeiket, ötleteiket, körbejárnak egy-egy témát.

A lényeg az, hogy kommunikáljanak, minél több vélemény, ötlet megfogalmazódjék

– mondta Albert Mária, hozzátéve, hogy a projektbe helyi és magyarországi tanárok, illetve művészettörténészek is bekapcsolódnak. Neudalt Judit, a Budapesti Örkény Színház IRAM-program vezetője például a Tükörteremben hallható unalmas hangszalag helyett élő bemutatóval tenné érdekesebbé a terem ismertetését. Például ha egy osztályközösség vagy akár turistacsoport érkezik, igényelni lehetne a Művészeti Egyetemről egy diákot, vagy akár többet, akik „elmesélik”, a drámapedagógiai módszerek segítségével bemutatják a színes ólomüvegablakok történetét, vagy a Kultúrpalota tervezését, megépítését.