/ Tanfelügyelőség

Kedden kezdődik a második osztályosok országos felmérője az anyanyelvből írandó teszttel, míg május 8-án, szerdán olvasásból mérik fel a tudásukat.

Egy marosvásárhelyi magánegyetem, egy városi tulajdonban levő tudományegyetem és a városi sportiskola is igényt tartana a volt kémiai líceum épületeire. De mindenkié nem lehet.

A nem román anyanyelvű diákok diszkriminálva vannak a kötelező iskolai vizsgákon (többek között a képességvizsgán és az érettségin) azzal, hogy a román diákokhoz képest eggyel több vizsgán kell teljesítsenek. Ezt változtatná meg az oktatási törvény módosításával az MPP.

A végéhez közelít a madéfalvi délutáni foglalkoztatóközpont kivitelezése, már csak az utolsó simítások és a berendezések megvásárlása van hátra. Így várhatóan a 2019–2020-as tanévet már az új épületben kezdhetik az elemi iskolások.

Közel 400 tanuló és 50 kísérőtanár érkezett az ország minden részéből Marosvásárhelyre a 39. Országos Földrajz Tantárgyversenyre.

Az ortodox húsvét és május 1. okán péntektől jövő szerdáig zárva lesznek a postahivatalok. A Szülőföldön magyarul program idei kiírásának leadási határideje május 3-án van, a pályázóknak azonban nem kell aggódniuk, ugyanis csütörtökön és pénteken is postázhatók még a dokumentumcsomagok.

Égő hiányossága a román oktatásnak a pályaorientáció, és csupán a tanácsadó tanárok, pedagógusok jóindulatán múlik, hogy szakítanak-e rá időt. A pályaválasztás jelentősége azonban nem elhanyagolandó.

Nyolc diák vihetett haza első díjat arról a székelyudvarhelyi országos szintű román tantárgyversenyről, amelyet a nem román anyanyelvű diákoknak rendeztek.

Kisebb riadalmat keltett egyes Hargita megyei iskolákban, hogy a pedagógusok számára jogerős bírósági ítéletek alapján megítélt állami tartozások teljes összegének a kiszámítása után egy újabb, ezúttal csak az összegek 64 százalékáról szóló kimutatást kért a tanfelügyelőség.

Összesen több mint három és fél millió lejt utal át a Hargita Megyei Tanfelügyelőség a megyében működő tanintézetek mintegy 2500 alkalmazottjának, akik az oktatásban dolgozók szakszervezete által évekkel korábban bírósági pereket nyertek a visszamenőleges béremelésekre.

Kevesebb tanórát és délutáni oktatást az öt-nyolcadik osztályosoknak is – többek között ezeket a módosításokat foglalták javaslatcsomagba az erdélyi magyar parlamenti képviselők, akiknek arra is van elképzelésük, hogy mi legyen az összevont tárgyak után „felszabadult” pedagógusokkal.

Kevés igénylés érkezett még be Erdélyben a Szülőföldön magyarul programban, amit idén a szokásosnál később, március 22-én hirdettek meg. A gyereklétszám folyamatos visszaesése miatt az igénylők száma évente mintegy 2000–2500-zal csökken, idén is erre a tendenciára számít a program koordinátora.

Tizenkét iskolakezdőt már beírattak az ősztől Lengyelfalván induló Waldorf-osztályba. Az udvarhelyi Waldorf-kezdeményezés révén, a felsőboldogfalvi általános iskola égisze alatt előkészítő osztály indul a lengyelfalvi iskolaépületben. Ám mint minden kezdet, ez sem volt zökkenőmentes.

A finn oktatási rendszer lényege, hogy mindig a diák van a középpontban, a tanárok pedig egyedi tanítási módszereket alkalmaznak – így foglalták össze dióhéjban az északi ország iskolarendszerét a finnországi tanulmányútról hazaérkező csíkszeredai pedagógusok.