– tudtuk meg Molnár Zoltántól, a Tanügyi Szabad Szakszervezetek Szövetsége Maros megyei szervezetének vezetőjétől.

„Akik a bölcsődében vagy óvodában dadusként vagy ápolóként dolgoznak, kisegítőszemélyzeti munkakörbe kerültek, mivel ők gyermekekkel is dolgoznak – öltöztetik, ételt szolgálnak fel nekik, vécére viszik őket stb. –, nem csak takarítanak. Tehát átkerültek egy más személyzeti kategóriába” – magyarázta a szakszervezet képviselője. Ez már megtörtént, így rendeződött a béremelés kérdése is – mondta. Azt viszont

ugyanis akkor még nem voltak a megfelelő személyzeti kategóriában – válaszolta kérdésünkre.

Az ingázó pedagógusoknak járó támogatással kapcsolatos legutóbbi problémát illetően Molnár Zoltán elmondta, az leginkább a tanulók házában dolgozókat érintette. A marosvásárhelyi tanulók házában sem kapták meg az ingázási támogatást az arra jogosultak, a tanfelügyelőségnél terítékre is került a probléma február végén. Azt nem tudja biztosan, hogy rendeződött-e a helyzet, de feltételezi, hogy igen, mert azóta nem kapott panaszokat a szakszervezet – fogalmazott az érdekvédelmi tömörülés megyei vezetője.

A nagyobb gond az – folytatta –, hogy vannak olyan iskolák, ahol az elmúlt évre még egyáltalán nem kapták meg az ingázási támogatást az arra jogosultak, vagy olyan tanintézet is van a megyében, amelynek csak most utalta a polgármesteri hivatal a múlt évre járó támogatást.

Az ingázási támogatással kapcsolatos zavart legutóbb az okozta, hogy az új tanügyi törvény értelmében

A jogszabály bevezetését azonban elhalasztották a 2025–2026-os tanév kezdetéig, addig pedig minden marad a régiben, ez viszont elkerülte az illetékesek figyelmét egyes önkormányzatoknál.

Néhol az önfejlesztésre fordítható támogatás is elakadt

A tavalyi általános tanügyi sztrájk eredményeként bevezetett, az oktatásban dolgozóknak évente egyszeri alkalommal járó, önfejlesztésre fordítható támogatással is vannak problémák. Nem mindenki kapta azt meg, ám ennek helyi oka lehet – véli Kocs Ilona, a Tanügyi Szabad Szakszervezetek Szövetsége Hargita megyei, területi vezetője. Mint mondta,

A kártyát megkapták, de az 1500, illetve 500 lejes támogatást nem. Három-négy iskolában vannak ilyen panaszok, ezekben senkinek vagy csak a kisegítőszemélyzetnek nem utalták még az önfejlesztésre fordítható összeget – mondta Kocs Ilona, aki azt feltételezi, hogy ennek

A bérekkel kapcsolatos többi probléma egyébként rendeződött – válaszolta kérdésünkre a szakszervezet képviselője.

Kocs Ilona ezzel kapcsolatban azt is hangsúlyozta, ő már évek óta mondja, hogy a gyakori bérszámfejtési problémáknak a legfőbb oka az, hogy az oktatási rendszerben használt bérszámfejtési alkalmazást nem az oktatási tárca, hanem egy külsős cég tartja fenn, illetve fejleszti, amelynek