„Ha hagyjuk őket kibontakozni, csodákra képesek”

Kovács Izabella a kézdivásárhelyi Bod Péter Tanítóképző óvodapedagógus és tanító szakának elvégzése után tanulmányait a Babeș-Bolyai Tudományegyetem Kézdivásárhelyi Tagozata pszichológia és neveléstudományok szakán folytatta. Munkahelyéhez egy álláshirdetés útján jutott el. „Egy barátnőm hívta fel e figyelmem, hogy könyvtáros vagy pedagógus végzettségű személyt keresnek a céhes városi könyvtárba. Pedagógusként jelentkeztem, majd idekerülésem után a könyvtárosi képzést is elvégeztem”.

Az elődjétől „örökölt” közösségépítő Meseklub-foglalkozások céljáról így vélekedett. „Elsődleges cél, hogy a gyerekek számára a digitális világban éppolyan természetes legyen a könyv és a mese, mint a telefon és a világháló. További cél a szövegértő olvasás fejlesztése, illetve óvodások esetében az olvasás előkészítése. Fontos továbbá az olvasás népszerűsítése, megszerettetése, az, hogy a mese és az olvasás mindennapos legyen számukra szabadidős tevékenységként, leljék örömüket a könyvekben, azokkal való kapcsolatuk ne korlátozódjon az iskolai tevékenységekre.”

A Meseklub havi, illetve heti lebontású általános céljainak megvalósításában a gyerekek egyenrangú partnerek, fejtette ki. „Az egyes ötletek véletlenszerű módon jönnek. Általában az évszakoknak megfelelően alakítom a témákat és az ezekhez kötődő foglalkozásokat. Minden hónap első találkozásán ötletbörzét tartunk, emellett a teremdíszítésben is kikérem a kicsik véleményét. A meséket mindig közvetlenül az adott foglalkozás előtt választom ki, hiszen volt rá példa, hogy bár volt egy határozott elképzelésem, a gyerekek teljesen másképpen alakították a foglalkozást. Úgy gondolom, erre nyitottnak kell lenni, hagyni kell, hogy a tevékenységeket a gyerekek is alakítsák igényeiknek megfelelően.”

Hangsúlyozta, a Meseklub sikerében rendkívüli szerepe van a kollégák és az intézményvezető támogatásának, pozitív visszajelzésének, bátorításának. A foglalkozások látogatottságát illetően megjegyezte, van egy „mag”, amely a kezdetektől részt vesz a foglalkozásokon, emellett időszakos látogatók is vannak. „Folyamatosan vannak új érdeklődők, és arra biztatom a szülőket, bátran hozzák gyerekeiket a foglalkozásokra, akár csak egy-egy alkalomra is, hiszen úgy alakítom a tevékenységet, hogy azokba bárki, bármikor bekapcsolódhasson”, hangsúlyozta. Hozzátette, meglepődve tapasztalta, hogy rendkívül nagy az érdeklődés a vakációs foglalkozásokra. Befejezésül elmondta, a legtöbb ötletet a gyerekek hozzák ki belőle. „Ha bizalmunk van irányukban, és hagyjuk őket kibontakozni, csodákra képesek. Gyerekekkel dolgozni kihívás, ugyanakkor könnyű, csodálatos, és kikapcsolódást jelent, amennyiben magunk is gyerekké válunk”.