A magyar tagozatos osztályokban sok településen csak román órán hallanak román szót a magyar diákok, ezért riasztó képet mutat a tudásuk szóbeli és írásbeli kommunikáció terén egyaránt – különösen a vidéki iskolákban. Az oktatási minisztérium adatai szerint a 2018–2019-es nyolcadik végi országos szintfelmérő próbavizsgán román nyelv és irodalom tantárgyból Hargita megyében a magyar tagozatos tanulók nagyon alacsony arányban mentek át a vizsgán – csupán 35,11 százalékuk ért el átmenő jegyet, ellentétben a román tagozatos tanulókkal, ahol 68,60 százalékos volt az átmenési arány.

A vidéki településeken mért eredmények mindegyike rosszabb, mint a városi területeken mért eredmények – áll többek között az európai alapok minisztériuma és az oktatási minisztérium közös projektjének indoklásában, amelyet a napokban bocsátottak közvitára.

Hegedüs Csilla, az európai alapok minisztériumának államtitkára úgy fogalmazott, mind Székelyföldön, mind Kolozsváron és a Partiumban sok gyereknek gondot jelent a román nyelv elsajátítása. Azonban ahhoz, hogy mindenki otthon érezze magát Erdélyben, fontos, hogy a gyerekeink megfelelő módon tanuljanak meg románul, hogy ez számukra ne egy nehézség, hanem egy játék legyen.

Hegedüs Csilla a Székelyhonnak elmondta, a projekt összértéke 10 millió euró.

– fogalmazott az államtitkár. A közvita szeptember 25-én ér véget, utána hirdetik meg a pályázatot, amire a tanügyminisztérium pályázhat, és másfél hónapon belül kerül sor a szerződéskötésre. Hegedüs Csilla úgy fogalmazott, reményeik szerint még ebben a tanévben el is indulhatnának a képzések.