Emberközeli fizikaverseny

A fizika logikus, természetközeli tantárgy, azért szeretem – jelentette ki Csiszér Csanád, a Váradi József Általános Iskola nyolcadik osztályos diákja. A végzős gimnazista a fizika tantárgyverseny megyei szakaszán első helyen végzett, a Székelyudvarhelyen szervezett 4. Alfa és ómega többfordulós fizikaversenyen döntőjén harmadik díjat érdemelt ki.

– A székelyudvarhelyi versenyt azért szeretem, mert emberközeli, a tananyagra épül, nem úgy, mint az országos tantárgyverseny, amely sok esetben egyetemi szintű feladatok megoldását várja el az általános iskolásoktól – magyarázza.

Csanád tavaly, hetedikesként is részt vett az Alfa és ómega verseny döntőjén, és szintén harmadik lett.

– Az Alfa és ómega háromfordulós verseny, amely ősszel kezdődik, és havonta kell a feladatlapokat megoldani és beküldeni. Összesen 300 pontot lehetett összegyűjteni, a döntőre azok a diákok kaptak meghívást, akik 240 pont felett teljesítettek. A négyszáz induló közül 50-en feleltek meg ennek a kritériumnak – magyarázza Péterffy Csilla tanárnő. Hozzátette: tanítványa a Hevesi György kémiaverseny erdélyi döntőjén is jól szerepelt, ötödik helyen végzett, a matematika tantárgyverseny körzeti szakaszán első, a megyein második lett.

– Az országos tantárgyversenyek nagyon nehezek. A diákok sokszor meg is ijednek, nem értik, hogy mi történt, mert az osztályban száz százalékosan teljesítenek, s az országos olimpián közepes vagy számukra szokatlanul gyenge eredményt érnek el. Sajnos a tankönyvek nem segítenek, használhatatlanok, szerencsére van jó munkafüzet, amit az Alfa és ómega verseny szervezője, Székely Zoltán szerkeszt. A minisztériumban elvárják a diákoktól és tanároktól, hogy jól teljesítsenek, de könyvet nem adnak hozzá – teszi hozzá a pedagógus.

Csanád a fizika mellett a kémiát és a biológiát nevezte meg kedvenc tantárgyként.

– Szüleim természetközeli nevelésben részesítettek, részesítenek engem és négy testvéremet, talán ezzel is magyarázható, hogy szeretem a természettudományokat. Édesanyám matematikatanár, édesapám pedig elektromérnök, talán tőlük örököltem a logikán alapuló gondolkodásmódomat – magyarázza.

Szabadidejében kosarazik, barkácsol, cserkészkedik, programozással is foglalkozik, és fizika-, kémiakísérleteket is végez. A képességvizsga miatt nem izgul, a Székely Mikó Kollégium informatika osztályában szeretné folytatni tanulmányait. Érettségi után a robotika, elektronika, részecskefizika területen bővítené tudását, de a génsebészet is érdekli.