Az ebben a tanévben véglegesítő vizsgákra készülő pedagógusoknak elismerik az utolsó tanfelügyelői óralátogatáson kapott jegyét, a tanárok két teljesített óralátogatással és egy írásbeli vizsgával nyerhetik el a második fokozatot. A végleges állásokért szervezett vizsgán a gyakorlati rész elmarad.
A koronavírus-járvány leküzdése érdekében a kormány sürgősségi rendelete értelmében idén az érettségizőknek nem kell szóbelizniük, csak írásbeli vizsgán kell majd részt venniük, amely június 22-én kezdődik a román nyelv és irodalommal.
Hargita és Maros megyében megközelíti a 13 ezret azoknak a diákoknak a száma, akik nem rendelkeznek semmilyen internetre csatlakoztatható digitális eszközzel, így nincs hozzáférésük az online oktatáshoz.
Az iskolákba az elkövetkező időszakban a vizsgákra való felkészülés, illetve felkészítés miatt visszatérő tanulók és pedagógusok ingyen védőmaszkokat kapnak, amelyeket a kormány bocsát rendelkezésükre a tanfelügyelőségeken keresztül – jelentette ki Ludovic Orban miniszterelnök szombaton.
Megjelent a Hivatalos Közlönyben az iskolások második félévi jegyeinek lezárását szabályozó miniszteri rendelet. Ebben leszögezik, hogy a második félévi dolgozatok elmaradnak, és legalább két jeggyel/minősítéssel lehet lezárni a félévet.
Novák Csaba Zoltán oktatásügyekkel foglalkozó RMDSZ-es szenátor problémának tartja, hogy a tanügyi szaktárca eddig nem kereste a kapcsolatot a parlamenttel, és több kérdésben is hozott rögtönzött döntéseket.
Kovászna megyében közel háromezer diáknak nincs semmilyen okos eszköze, tehát ők nem férnek hozzá a távoktatáshoz – ismertette a május eleji adatokat Kiss Imre főtanfelügyelő.
A koronavírussal való megfertőződés elkerülése érdekében intézkedéscsomagot dolgozott ki a tanügyminisztérium és az egészségügyi minisztérium azok számára, akiknek a képességfelmérő vizsga, illetve az érettségi okán fizikailag jelen kell lenniük az iskolákban.
Alkotmányossági kifogást emelt hétfőn Klaus Iohannis államfő az ellen a törvény ellen, amely szerint szükségállapot vagy ostromállapot esetén online folytatódhat az oktatási tevékenység a romániai óvodákban, iskolákban és egyetemeken.
Miután Monica Anisie tanügyminiszter bejelentette, hogy a járvány terjedése ellen elrendelt szükségállapot május 15-i megszűnése után sem nyitják meg az iskolákat, az is kiderült, hogy a végzős évfolyamok június 2–12. között visszatérhetnek az iskolába felkészülni a vizsgákra.
A vásárhelyi orvosi egyetemen előadótermeket ajánlottak fel a tizenkettedikes és nyolcadikos diákok vizsgáinak lebonyolításához, hiszen a társadalmi távolságtartás érdekében sok iskolának szüksége lehet nagyobb terekre. A szülők többsége egyetért a végzős diákok iskolába való visszatérésével.
Elképesztő részletességgel kidolgozott maketteken mutatja be a színházi szakmák egy kevésbé ismert ágát a Jászai Mari-díjas magyarországi díszlettervező, Bagossy Levente.
Közzétették az óvodai iratkozások időpontját és módszertani leírását is. A tanügyminisztériumi döntés szerint június 8-án kezdődik az óvodai iratkozás azok számára, akik szeptembertől kezdenék. Újdonság, hogy elmarad a gyerekek pszichoszomatikus felmérése.
Döntő házként, ellenszavazat nélkül fogadta el szerdán a képviselőház azt a tervezetet, amelynek értelmében a szülők szabadnapokat vehetnek ki gyerekeik felügyeletére a szükségállapot vége és a tanév vége közötti időszakra.
A tantermek fertőtlenítéséről biztosította a tanfelügyelőség és a diákok képviselőjét Mara Togănel, Maros megye prefektusa a keddi találkozón. Maros megyében összesen 446 vizsga előtt álló nyolcadikos és tizenkettedikes nem rendelkezik semmilyen okos eszközzel – világít rá a tanfelügyelőség legújabb felmérése.
Két szakaszban, június 8-a és július 3-a, illetve július 20-a és augusztus 10-e között történik idén a gyerekek beíratása az óvodába. Az újrairatkozások május 25-e és június 5-e között zajlanak majd – közölte a tanügyminisztérium.
A Szenátus döntőházként elfogadta a tanügyi törvény módosításáról szóló rendeletet, amely finomhangolja az eddig is hatályban lévő törvényt, miszerint a tanulóknak és tanügyben dolgozóknak tilos az iskolában vagy a virtuális térben a bullying.
A gyermekek és fiatalok 49 százaléka szinte soha nem ellenőrzi le, hogy az olvasott, látott híreknek mekkora a valóságtartalma, és csupán 11 százalékuk keres rá a hivatalos forrásokra. A szakértők szerint az áprilisban készült országos felmérés adatai aggasztók.
Korábban nem tapasztalt kihívás elé állította a pedagógusokat, diákokat és szülőket is a szükségállapot: az online oktatásra való áttéréshez legtöbb esetben semmilyen szakmai irányítást, útmutatást nem kaptak az érintettek. Erre a helyzetre reagálva jött létre a DiONet projekt.