Fejjel a csillagokban: a keresztúri „kis herceg”

Verseket ír, és szülei szavaival élve olyan fogalmazásokat, amelytől az ember elsírja magát. Ennek és egyéb törekvéseinek sikerét oklevelek is igazolják. Azonban Csabi szíve és elméje legnagyobb részét a csillagászat foglalja el. Már óvodás kora óta érdekli, és zsenge kora óta kutat ezen a téren.

Harmadik osztályos volt, amikor egy Magyarországon szervezett, több mint kétezer diák részvételével megtartott versenyre egy naprendszermodellt épített, és a hat díjból elnyerte az egyiket, amely egy kis teleszkóp volt – számára egyfajta álom. Mikor ez megtörtént, azóta már nemegyszer tartott előadást 5–12. osztályos diákoknak. Akkori földrajztanára vitte osztályokba, gólyatáborba, ő meg bolygókról, naprendszerekről tartott prezentációkat tudományos igényességgel. Az egyik ilyen rendezvényen, egy Marosvásárhelyen megszervezett járdacsillagászaton is zavarba ejtette a társait, amikor a felhős, villámok tarkította égbolton precíz magabiztossággal, elsőre megtalált egy szabad szemmel nem látható csillagot három másik csillag alapján, amelyet a rossz időjárási viszonyoknak betudhatóan senki nem mert biztosra bemérni.

Pöttömként öltönyben

Csabi tudományos érdeklődésének megfelelően nyújtogatta csápjait, különböző hazai és határon túli csillagászati és természettudományi intézetek által szervezett konferenciákon vett részt, hallgatott és tartott is előadásokat. Első bemutatóját felnőttek részére tízévesen, öltönyösen tartotta a TUDEK-en, ugyanabban az évben a Miskolci Egyetemen. Azután már sok helyen előadott, az Erdélyi Magyar Csillagászati Egyesület meghívására is, az Országos Dávid Ferenc Ifjúsági Egyletnek, valamint a cserkészeknek is. Legutóbbi, még nem teljes, vetítettképes bemutatója az aszteroidabefogás folyamatának a kezdetét, a folyamatát és végét mutatja be, ezt télen, online mutatta be. Ottjártunkkor a körülbelül egy hónapot felölelő munkáját szakszerű alapossággal adta elő.

„Hogy hogyan tudnak bolygórendszerek kialakulni. A naprendszer is nagyon bonyolultan alakult ki. Jelenleg sincs egy teljesen elfogadott elmélet a naprendszer keletkezéséről. Viszont más bolygórendszerek kutatásával rájövünk több dologra ebből” – mondja a kis kutató. Így nem meglepő, ha jövőbeni terveiről kérdezve felfedi: távlati célja az, hogy bolygórendszerekkel foglalkozhasson, jobban megértse az űrben működő erőket. Ehhez fizikát, matematikát és kémiát fog tanulni.

Egyszerűen pöttyös labdák

A keresztúri fiú érdeklődésben, tudásban és elköteleződésben kiemelkedik az átlagtinédzserek közül, ám nem célja az öntömjénezés; szülei elmondása szerint ő igazából nem is azért teszi mindazt, amit tesz, hogy helyezéseket kapjon, hanem mert egyszerűen szereti ezt csinálni, szeret előadni. Ágya felett pöttyöslabda-gyűjtemény leng, szereti őket, mélylélektani magyarázatot nem kívánóan. Szülei szerint is egyszerű tizenéves amúgy, aki szeret biciklizni, horgászni, imádja az Almási-barlangot.