azáltal, hogy olyan vizsgálati szerveket vontak be, amelyeknek nem kompetenciája adminisztratív ügyeket kivizsgálni.

„Úgy értelmezem, hogy akár más régebbi Maros megyei, főleg iskolaügyek olyan szimbolikus spirálba kerültek, amelyek többek voltak, mint maguk az iskolák. Két közösség, két politikai tábor erőviszonyát is jelzik, annak a kontextusában értelmezendők. Az elmúlt fél évben, egy évben kimerültek a lehetőségek, amelyek helyi szinten oldották volna meg a katolikus iskola kérdését. Két politikai pártnak is voltak határozattervezetei a tavasz és a nyár folyamán, de a jegyző vagy a prefektus különböző jogi érveket használva elgáncsolta. Így került el ez az ügy olyan szintre, ahol nincs keresnivalója, nem a kormány dolga, hogy ebbe beleszóljon. Most már Magyarország- és Románia-szintű egyeztetések témája lett. Az egyik ország miniszterelnöke és a másik ország kormányzópártjának vezetője közti egyezség alapján

– fogalmazott lapunk megkeresésére Novák Csaba Zoltán. Hozzátette, az RMDSZ bukaresti és kolozsvári stábja dolgozik ezen, van már törvényjavaslat, amelyen még csiszolnak, finomítanak, és terveik szerint november folyamán ez be is kerül a parlamenti munkabizottságokba.

Most mérget nem veszünk semmire ebben a román politikai életben, de remélem, hogy ha már ilyen szinten ígéretet tett, és ha nem történik valami nagy változás a Szociáldemokrata Párt vezetőségében, akkor sikerül véghez vinni” – nyilatkozta a Maros megyei szenátor.

Kérdésünkre kifejtette, ez a törvénymódosítás azt jelenti, hogy a parlament hozná létre az iskolát, lévén, hogy egy sajátos kisebbségi ügyről van szó. Először is módosítani kell a törvényt, a következő lépés pedig maga a létrehozás lenne, így alakulna meg törvényes úton a katolikus iskola Marosvásárhelyen. „Volt olyan felvetés, hogy várjuk meg a per (az 1385-ös számú tanfelügyelőségi határozattal kapcsolatos – szerk. megj.) végkimenetelét, de tudjuk, Romániában a perek elhúzódhatnak, ezért mi úgy gondoljuk, hogy nem kell megvárni, hanem törvényesen, megtámadhatatlan alapokon nyugvó törvényekkel kell létrehozni az iskolát. A per mondja majd ki, hogy mi a jogi státusa az elmúlt időszakban létrehozott tanintézetnek. Ez egy teljesen új iskola lenne, de végül is a klasszikus elvárásokra és alapokra építkezve” – fejtette ki Novák Csaba Zoltán.