Az online oktatás útvesztőjében nyújtanak segítséget a pedagógusoknak

Fel kell hagyni a bejáratott módszerekkel, hiszen a hagyományos osztálytermi oktatás modellje nem működik online •  Fotó: Pixabay

Fel kell hagyni a bejáratott módszerekkel, hiszen a hagyományos osztálytermi oktatás modellje nem működik online

Fotó: Pixabay

Ha nem kér és nem nyújt segítséget, magára marad a pedagógus az online oktatás útvesztőjében: a digitális eszközök használatára való áttérés nemcsak a diákoknak, hanem a tanároknak is nagy kihívás, az online térben ugyanis azok a módszerek már nem működnek, amelyek a tanteremben igen. Kifejezetten erre a helyzetre kínál gyakorlatias ötleteket, gondolatindító megoldásokat a Székelyudvarhelyi Egyetemi Központ (SZÉK) webinárium-sorozata.

Kovács Eszter

2020. november 18., 20:252020. november 18., 20:25

Összetett probléma az online oktatás kérdése, hiszen az eszközhasználat mellett sokszor maga a forma is problémát jelent a pedagógusoknak. Sok tanár küszködik még mindig ezzel, hangsúlyozta Hajdó-Khell Noémi és Ilyés Krisztina. A két székelyudvarhelyi pedagógus a SZÉK Online-oktatás-műhelytitkok című webinárium-sorozatának részeként praktikus ötleteket és játékos alkalmazásokat osztott meg a pedagógustársakkal, hiszen úgy látják, hogy minisztériumi szintről nem számíthatnak segítségre a tanárok: a kialakult helyzetben magukra és egymásra vannak utalva.

„A pedagógusok azonban jellemzően nem kérdeznek, nem kérnek segítséget. Tény, hogy az önfejlesztés a legjobb, ellenben ha hozzáfogsz keresgélni online, akkor rengeteg időd rámegy, sokszor pedig pontosan a konkrétumokra nem találsz rá. Ezért lenne fontos, hogy összedolgozzunk, megosszuk egymással a problémáinkat, ötleteinket” – hangsúlyozza Hajdó-Khell Noémi. Az iskolák közötti, sőt, az iskolákon belüli rivalizáció nem székelyudvarhelyi sajátosság, ebben a helyzetben az intézményvezetőknek kellene felvállalni a kezdeményező szerepét, tette hozzá Ilyés Krisztina.

De nemcsak az együttműködés tekintetében van szükség mentalitásváltásra: sok pedagógus még mindig úgy gondolja, hogy az ún. frontális tanítási módszer működik online is, holott az sokszor még a megszokott osztálytermi környezetben sem a legcélravezetőbb,

véli a két tanár. „Ez egy teljesen új helyzet mindannyiunk számára, ezért óhatatlanul több időt és energiát emészt fel a megszokása, megtanulása minden fél részéről. Ám el kell fogadnunk, hogy ha nem tudjuk érdekessé, élményszerűvé tenni a diákok számára az órát, akkor nem fogjuk tudni fenntartani a figyelmüket” – nyomatékosította Ilyés Krisztina. 

Keretezés, tálalás kérdése a jelenlegi helyzet is, de szintén tálalás kérdése, hogy hogyan lehet eljutni a diákokhoz online is, magyarázta Hajdó-Khell Noémi. Megosztotta: nemrégiben két filmet javasolt megnézni a gyerekeknek, amelyeket azonban két hét alatt csak hárman néztek meg.

Aztán készített Google-űrlapként egy „szabadulószoba-játékot”: az egyesről a kettes kérdésre csak akkor engedte tovább a program a diákokat, ha az egyesre helyesen válaszoltak. A játéknak elsöprő sikere volt.

Ugyanígy az online oktatásra is lehetőségként tekint a magyar szakos tanár. „A legidősebb fiam fogalmazta meg – aki külföldön tanul –, hogy végre legalább mi is felzárkózunk. Van ebben valami, mert ha nem kerülünk ebbe a kényszerhelyzetbe, akkor nem fogunk hozzá. Másodsorban:

a nyolc-tizenkettedikeseknek muszáj leadni a tananyagot, mert nekik vizsgázniuk kell, ellenben a többi osztályba, évfolyamon képtelenség az egész tananyagot leadni online, mert nem lehet úgy haladni, mint korábban az osztályban.

Most van egy lehetőségünk megrostálni az agyagot, tanárként eldönthetjük, hogy mi az, amire szükség van, mi a használható tudás, és csak azzal foglalkozunk. Ránk van bízva. És ez egy soha vissza nem térő alkalom” – sorolta.

Nem utolsó sorban pedig olyan szituációkkal találkozhatnak a tanárok, amelyek egyébként nem biztos, hogy előjönnek egy osztályteremben. „Volt olyan online rögtönzés, amelyet annyira élveztek a gyerekek, hogy volt, aki újra meg akarta csinálni. Az osztályban mikor fordult elő ilyen?” – vette fel a tanár. Ugyanígy fel kell hagyni a summatív számonkérést: ez amúgy sem működik az online rendszerben. Helyette a kreatív feladatok, a csapatmunka értékelhető, vélik a szakemberek.

De talán a legfontosabb: mindezt nem kell spanyolviaszmódjára minden tanárnak önállóan kitalálni, felfedezni.

Idézet
Felsőoktatási intézményként is fontosnak tartjuk az alsó tagozatokat, hiszen évek óta szervezünk sikeres érettségi-felkészítőket. Az ilyen téren szerzett tapasztalatunkkal éreztük úgy, hogy ebben a helyzetben is segíthetünk a pedagógusoknak, innen indult a webinárium gondolata

– magyarázta Ilyés Ferenc, a Székelyudvarhelyi Egyetemi Központ vezetője.

A webinárium tehát folytatódik: legközelebb november 24-én Lantos Mihály beszél majd az online térben való tanulásmódszertanról, majd Dobai Eszter a drámapedagógia online térben való alkalmazásáról tart előadás, illetve zárásként a hatékony online tanulásról, a szülők, gyerekek és pedagógusok ebbéli szerepéről lesz szó. Az előadásokra online, az események Facebook-oldalán lehet bejelentkezni.

szóljon hozzá! Hozzászólások

Ezek is érdekelhetik

A rovat további cikkei

2025. július 08., kedd

Vízbe esett embert mentettek ki a tűzoltók Marosludason

Vízbe esett ember megmentésére riasztották a tűzoltókat Marosludason. Az eset a város szélén, az egykori üveggyár közelében található tónál történt – írja közleményében a Maros megyei tűzoltóság.

Vízbe esett embert mentettek ki a tűzoltók Marosludason
2025. július 08., kedd

A miniszterelnök elismerte, hogy Nicușor Dan nem akart áfát emelni

Nicușor Dan kérte, hogy ne legyen áfaemelés, de az államháztartás helyzetének elemzése után a kormány döntése az volt, hogy ezt meg kell lépni – jelentette ki hétfőn este Ilie Bolojan.

A miniszterelnök elismerte, hogy Nicușor Dan nem akart áfát emelni
2025. július 08., kedd

Lesz-e turista Korondon és Szovátán? Augusztus végén tisztábban fogunk látni

Egyelőre nehéz meghatározni, mekkora veszteséget okoz a parajdi bányakatasztrófa Korondon és Szovátán: előbbi település árusai 15-20 százalékos kiesést jósolnak, az üdülővárosban inkább a vakációs jegyek értékének csökkentése miatt aggódnak.

Lesz-e turista Korondon és Szovátán? Augusztus végén tisztábban fogunk látni
2025. július 07., hétfő

Bolojan: a végleges állású tanárok nem veszítik el a munkahelyüket, az ösztöndíjak nem szűnnek meg

Ilie Bolojan kijelentette, hogy a deficitcsökkentő intézkedések hatálybalépése után a végleges állású tanárok nem veszítik el a munkahelyüket, nem csökken a fizetésük, és nem szűnnek meg az ösztöndíjak sem, csupán átszervezik a

Bolojan: a végleges állású tanárok nem veszítik el a munkahelyüket, az ösztöndíjak nem szűnnek meg
2025. július 07., hétfő

Mintha nekimenne: autójával heccelte az útszéli medvét – videó

A Transzfogarason történt halálos medvetámadást követően számtalan reakció érkezett a közösségi oldalakat használók részéről.

Mintha nekimenne: autójával heccelte az útszéli medvét – videó
2025. július 07., hétfő

Különnyugdíj, kisebb államapparátus – részleteket osztott meg a miniszterelnök a második deficitcsökkentő csomagról

Ilie Bolojan miniszterlenök a képviselőház és a szenátus hétfő délutáni együttes ülésén kijelentette, hogy július végéig a második deficitcsökkentő csomaggal is a parlament elé járul, és ezek az intézkedések már a méltányosságra helyezik hangsúlyt.

Különnyugdíj, kisebb államapparátus – részleteket osztott meg a miniszterelnök a második deficitcsökkentő csomagról
2025. július 07., hétfő

Ez a kezdet – így értékelte Bolojan az első deficitcsökkentő csomagot

Vészhelyzetben hozott felelősségteljes döntésnek nevezte hétfőn délután a parlamentben Ilie Bolojan az első deficitcsökkentő csomagról szóló törvénytervezet beterjesztését.

Ez a kezdet – így értékelte Bolojan az első deficitcsökkentő csomagot
2025. július 07., hétfő

Csonka épület az óriáslepel mögött – eltűnőben a Bodok szálló

Napról napra kevesebb marad a sepsiszentgyörgyi városközpont egyik meghatározó épületéből. A valamikori Bodok szálló bontásával járó zaj és por az épület közelében levő vendéglátóegységek számára is megnehezíti a nyári szezont.

Csonka épület az óriáslepel mögött – eltűnőben a Bodok szálló
2025. július 07., hétfő

Általános sztrájk körvonalazódik az egészségügyben

A megszorító intézkedések ellen tiltakoztak hétfőn a parlament melletti Izvor parkban a tanügyi és az egészségügyi alkalmazottak szakszervezetei.

Általános sztrájk körvonalazódik az egészségügyben
2025. július 07., hétfő

Károkat okozott a szélvihar Csíkszéken

Egy fa dőlt ki Csíkszeredában, valamint több mint 2500 felhasználó maradt áram nélkül Csíkszéken a kedvezőtlen időjárási viszonyok miatt hétfőn délután – közölte a Hargita megyei katasztrófavédelem.

Károkat okozott a szélvihar Csíkszéken
Károkat okozott a szélvihar Csíkszéken
2025. július 07., hétfő

Károkat okozott a szélvihar Csíkszéken