Rovatok

Szolgáltatások

Médiatár

Bejelentkezés

Bejelentkezés Facebook-fiókkal

Bejelentkezés Google-fiókkal

vagy

E-mail-cím

Jelszó

Elfelejtette a jelszavát?

Regisztráció

Beállítások

Olvasási mód:

Betűméret:

a a

21:46

Vereséggel mutatkozott be Juurikkala a romániai hokiválogatottnál

21:35

Késelésbe torkollt egy vita, egy 47 éves férfi életét vesztette

20:57

Megkaphatják bérüket a szociális ellátórendszerben dolgozók

20:53

Érdemes megcélozni a székelyföldieknek a brüsszeli pályázati kiírásokat

» MÉG TÖBB FRISS HÍR

Beazonosította a rendőrség az udvarhelyszéki zászlórongálások gyanúsítottjait

Emberölési kísérlet miatt négy év letöltendőt kapott az ismert manele-énekes

Lakástűzben hunyt el egy idős nő Székelyvarságon

Erdélyi ismert üzletember-testvérpárhoz is köthető a nagyszabású rendőrségi akció

Nem taníthat a két diák felpofozása miatt feljelentett pedagógus

A román védelmi miniszter szerint Oroszország alig tudja tartani az ukrajnai frontot

Nem lesz több digitális hulladékgyűjtő sziget Csíkszeredában

Beazonosította a rendőrség az udvarhelyszéki zászlórongálások gyanúsítottjait

Megúszta vádemelés nélkül a magyarokat Tik-Tokon gyalázó férfi

Brüsszeli kötelezettségvállalással is magyarázza a nyugdíjak befagyasztását a pénzügyminiszter

Legózva is az életre készülnek

Nagy volt a zsivaj pénteken a sepsiszentgyörgyi Váradi József Általános Iskola udvarán: a step by step (lépésről lépésre) tagozatos pedagógusok és elemis diákok vendégeket fogadtak, akikkel együtt játszottak, alkottak, ugráltak.

Bodor Tünde

2024. június 01., 17:172024. június 01., 17:17

A váradis step by step tagozat a Mihai Viteazul Főgimnázium hasonló módszerrel tanuló osztályaival együtt az országos módszertani és képző központon keresztül vett részt a pályázatban, mely

a játszva tanulás és tanítás elsajátítására helyezi a fókuszt.

A kezdeményezők a tanítóknak, óvónőknek, bölcsődei nevelőknek szeretnék felhívni a figyelmet arra, hogy minden helyzetben és bármivel lehet játszani, valamint hogy

a játék a gyermek lételeme, ami által bármit meg tud tanulni.

A képzéseket már három alkalommal szervezték meg Kovászna megyében: kétszer a Váradiban, egyszer pedig a Gulliver óvodában, ezután kerül sor hasonlókra Hargita megyében.

Összesen 250 pedagógust vett és vesz részt a képzéseken és közel 300 elemi tagozatos gyermek a programban, melyben az építőjátékok nagy szerepet kapnak.

A kellékeket a Lego Alapítvány biztosítja.

Az építőjátékok, az építőközpontok a step by step tagozaton mindig kiemelt fontossággal bírnak:

ha nem legóból, akkor a módszertani és képzőközpont által biztosított fakockákból, mágneses rudakból vagy a szülők által behozott más típusú elemekből alkotnak a gyermekek.

Hogy miért is olyan fontos építeni az iskolában? Balázs Réka tanítónő, képző szerint azért, mert fejleszti az agy-kéz-szem koordinációt, a térlátást, és fejleszt minden fajta készséget és képességet, mely az együttműködéshez szükséges: el kell dönteni ki és mit épít, mit vállal magára a munkából, milyen típusú és színű elemekből lesz meg az alkotás. „Az a felnőtt, aki ezeket a készségeket nem sajátítja el gyermekkorában, nehezen él párkapcsolatban, családban, közösségben” – fogalmazott a pedagógus.

A pénteki nap folyamán az iskola udvarán tíz tevékenységközpontban szerveztek érdekes játékokat: természetesen lehetett legózni, hiszen a projektnek köszönhetően minden osztály két jókora doboznyi elemet kapott.

Egy másik sátorban nyomdáztak, a sportpályán stafétáztak, az aszfalTszőnyegen krétarajzot készítettek, táncoltak, az ugrálóvárban ugráltak – felsorolni is nehéz, mennyi mindenben kipróbálhatták magukat és alkotó szellemüket a gyermekek.

Eközben a díszteremben is egymást váltották az osztályok: a Lego-gyár alapítóiról és a történetéről készült filmet nézték meg, illetve azt a kiállítást is megcsodálhatták, amely a korábban elkészült, Szentgyörgy-témájú alkotások kerültek közszemlére. Délután a step-közösséghez tartozó felső tagozatosok is csatlakoztak a Playfesthez.

Fotó: Bodor Tünde