
Muszáj alkalmazkodni, ellenkező esetben lemarad az tanuló
Fotó: Haáz Vince
Dolgoznak a szülők, délelőtt pedig zajlik az online oktatás, így nincs, aki felügyelje az elemi iskolás gyereket, hogy odafigyel-e órán. Ezt orvosolandó, az eredményes pedagógus–szülő együttműködésbe egy csíkszeredai család nyújtott betekintést.
2020. november 27., 11:062020. november 27., 11:06
2020. november 27., 11:142020. november 27., 11:14
Kora este hat óra előtt tíz perccel Anna már türelmetlenül várja a kezdést. Édesapja, Gergely László behív a kislány szobájába, hiszen a tanítónő hat előtt pár perccel elküldi az online tanóra weboldalra irányító hivatkozását. A osztálylétszám csakhamar teljessé válik, a tanítónő pedig majdnem mindenkihez személyesen intéz néhány bátorító szót, mintha osztályteremben lennének.
Nem lehet elvárni egy előkészítő osztályostól, hogy egyedül bekapcsolja a számítógépet, megkeresse a megfelelő hivatkozást, rácsatlakozzon és kezelje az egész felületet” – fogalmaz az édesapa. Ezért is született az a megoldás, hogy kora este legyenek az órák, így legalább az egyik szülő be tud segíteni a technikai dolgokba.
Ezt mi sem bizonyítja jobban, a kamerákon több szülő is feltűnik a gyereke mellett. „Leginkább a mikrofon kezelése miatt szükséges. Elvárás, hogy mindenki halkítsa le és csak felszólításra kapcsolja be újra” – mondja és ujja az egérgombon készenlétben áll mindvégig. Mint megjegyzi, számára is újdonság ez, hiszen felnőttként rengeteg rég elfeledett tudást és alapdolgot fedez fel újra a közös tanórán. Kikerülhetetlen a kérdés, de hangi bizonyíték is érkezik:
– magyarázta.
Változó az órák hossza, de mivel a Zoom alkalmazás ingyenes változata csak 40 percig engedélyezi az online jelenlétet, hirtelen megszakad az adás. „Nincs gond, azonnal küldi az új hivatkozást és folytatódik. Nincs apelláta, mind a harminc gyerek újra fent kell legyen, csak akkor folytatódik az óra” – jelzi László, kiemelve, hihetetlen türelemmel és magas elvárásokkal kezeli a tanítónő az online órákat. Mi is megtapasztaljuk ezt: többször felszólít mindenkit, névre szólóan kell bemutatni a lerajzolt a házi feladatokat, folyamatosan magyaráz és többször ismétli magát.
„Anna nagyon szereti a tanítónőt. Élvezettel üli végig az órákat, minden este alig várja, hogy beülhessen az órára” – értékeli a tanítónő fáradozásait. Sőt, az este nem áll meg itt, hiszen a nagycsoportos testvérnek, Andrásnak pár perc múlva esti mese következik, úgyszintén online. „Az óvónők sem engedik el a gyerekek kezét, legalább egy mese formájában közösségbe próbálják formálni őket” – teszi hozzá László és már kapcsolja is be a táblagépet.
Nehéz minden napot megszervezni. Délelőtt a gyerekek az édesanyjukkal otthon vannak, ekkor kerül sor a tanulás egyik részére. „Délutánra hazaérkezek, átveszem őket, Tímea akkor megy dolgozni. A munkahelyről napközben fel szoktam hívni Annát és villámkérdésekkel kérdezem ki a leckét. Este, óra után pedig tanulunk még egy keveset” – mondja. Bár saját feladataikra ilyen körülmények között jóval kevesebb idő jut, nem panaszkodik egyik szülő sem. Örülnek, hogy részesei lehetnek a tanulásnak és figyelemmel követhetik, miről is tanul Anna. Végül őt kérdezve kiderül,
Más tanítási módozatok után érdeklődve megtudtuk, Csíkszeredában általában a megszokott, délelőtti oktatási rendszer a legelterjedtebb. Ellenben van, aki hatásosabbnak látja, ha csak heti két alkalommal tart hosszabb órákat, más videóra veszi a tananyagot és azt küldi el a gyerekeknek. Mint kiderült, nem szívesen vállalják az akár nagyobb tapasztalattal rendelkező pedagógusok sem világgá kürtölni online tanítási módszereiket, hiszen – bár jelen esetben is bebizonyosodott, hogy hatásosabbak – azok nem mindenben követik az országosan erőltetett, ám nem minden esetben hatékony tanügyi normákat.
Lakóháznál csaptak fel a lángok a maroskeresztúri Patak utcában, fennáll a veszélye, hogy egy szomszédos lakóépületre is átterjednek a lángok – közli a Maros megyei tűzoltóság.
Lakóház gyúlt ki Gyulas főutcájában hétfőn délelőtt, a lángok több épületre is átterjedtek – közli a Maros megyei tűzoltóság.
Elkezdődött hétfőn az óvodai beiratkozások első szakasza.
Medvék jelenlétére figyelmeztetett a Ro-Alert riasztórendszer hétfőre virradóra több udvarhelyszéki és gyergyószéki településen – közli a Hargita megyei tűzoltóság.
A határrendészek és a hegyimentők megmentettek vasárnap egy ukrán fiatalembert, aki a Máramarosi-havasokon keresztül lépte át a határt, és bevallása szerint egy hétig bolyongott a hegyekben.
A kulturális minisztérium felvette a szombaton a 79. Cannes-i Filmfesztiválon Arany Pálmával díjazott Fjord című filmet azon stratégiai kulturális projektek listájára, amelyek finanszírozásban részesülnek az Oscar-díjra való jelöléshez.
A háborút nem egy szuperhatalom nyeri meg, hanem a mindenható szeretet, az emberiséget a nyomortól nem a megszámolhatatlan gazdagság, hanem a szeretet kifogyhatatlan ajándéka szabadítja meg – mondta XIV. Leó pápa a vatikáni Szent Péter-bazilikában.
Körülbelül 100 métert zuhant a Bucsecs-hegységben az a két turista, akiket a hegyimentőknek végül sikerült megmenteniük vasárnap.
A Richter-skála szerint 3,5-ös erősségű földrengés történt vasárnap 5 óra 2 perckor Vrancea megyében.
Heves vita bontakozott ki a gyimesbükki Rákóczi-vár felújítása körül, miután Dan Tanasă AUR-os parlamenti képviselő bírálni kezdte a beruházást, illetve annak állami finanszírozását
szóljon hozzá!