Rovatok

Szolgáltatások

Médiatár

Bejelentkezés

Bejelentkezés Facebook-fiókkal

Bejelentkezés Google-fiókkal

vagy

E-mail-cím

Jelszó

Elfelejtette a jelszavát?

Regisztráció

Beállítások

Olvasási mód:

Betűméret:

a a

13:50

Tavaszi ízpáros: a kapor és a zöld fokhagyma

13:39

PSD-RMDSZ kisebbségi kormány is szóba jöhet Sorin Grindeanu szerint

13:35

Politikusa szerint a PSD elfogadna egy technokrata miniszterelnököt is

13:26

Nagy pofonba szaladt bele a Maros megyei focibajnokság listavezetője

» MÉG TÖBB FRISS HÍR

Hatórányi keresés után egy repceföldön elbújva fogták el a mezőn meggyilkolt 18 éves lány gyilkosát

Harminc mentőautót küldtek ki a tömeges ételmérgezéshez, megvan az első tetemes bírság

A kormánybuktatás után George Simion már azt kéri a magyaroktól, hogy csatlakozzanak az AUR-hoz

Harapásokkal borított holttestet találtak a Kalonda-tetői nárciszrét közelében, egy medve is jelen volt

Konyhakéssel szúrta meg osztálytársát egy 12 éves gyermek a szünetben

A kormánybuktatás után George Simion már azt kéri a magyaroktól, hogy csatlakozzanak az AUR-hoz

Eldőlt a kormány sorsa, így szavaztak ma a parlamentben

Jön a tarifakorrekció. Magyarán: nő a víz- és csatornadíj

„Akasztófán lenne a helye” – ilyen üzenetekkel fenyegették a kézdivásárhelyi diáknapok résztvevőit

Bolojan: én odébbállhatok, de az ország súlyos problémái ittmaradnak

Világhírű magyar gyógypedagógiai módszerről tartanak ismertető előadásokat

A konduktív nevelés olyan hiányszakma, amely sok udvarhelyi fiatal karrierjét alapozhatja meg

Fotó: Erdély Bálint Előd

Nyílt napokat tart a budapesti Semmelweis Egyetem Pető András Kara Székelyudvarhelyen. A több éve tartó fejlesztési programjuk mellett a konduktív (rávezető) nevelésre felkészítő képzésüket is ismertetik.

Kudelász Nóbel

2022. március 17., 18:142022. március 17., 18:14

Az előadássorozat kapcsán tartott csütörtöki sajtótájékoztatón Földesi Renáta, a Konduktív Pedagógiai Intézet igazgatója elmondta, a konduktív nevelés célja a mozgásukban – elsősorban központi idegrendszeri sérülés miatt – nehézséggel és kihívással szembesülő embereket bekapcsolni a társadalom körforgásába.

A Pető-módszer révén minden résztvevő számára kidolgoznak egy személyre szabott célrendszert, segítenek neki ezt teljesíteni, úgy, hogy az adott személy elérje „az önellátás, az önérvényesítés, önképviselet, tehát az emberként való élés feltételeit a társadalom szövetében”.

Matos László dékánhelyettes ismertette, az egyetem fontosnak tartja, hogy ne csak Magyarország határain belül neveljen ki konduktorokat, hanem határon túl is. Ennek céljából az első székhelyen kívüli képzést 2017-ben indították a háromszéki Illyefalván. Most Székelyudvarhelyen felnőtt és iskolás csoportoknak tartanak bemutató előadásokat, hogy a város és vonzáskörének vonatkozásában is tudjanak hallgatókat toborozni. Hozzátette:

a cél az, hogy évről évre olyan hallgatók képzését tegyék lehetővé, akiknek szándékukban áll itt maradni, megszerzett tudásukat a helyi közösség javára használni.

Ezért a négyéves konduktorképzést ebben a régióban is népszerűvé tennék, hogy minél több hallgatónak lehetőséget adjanak a konduktor alapszakos diploma megszerzésére.

Lehetőség itthon

Kérdésünkre, hogy milyen elhelyezkedési lehetőséget biztosít a város egy ilyen képzéssel rendelkező fiatalnak, Pálfi Kinga alpolgármester elmondta, a cél az, hogy becsatlakozzanak a már működő szociális ellátórendszerbe. A rehabilitációs, korai fejlesztő, beteggondozó tevékenységeket rendszerint licitálásra bocsátják, és az érintett szervezetek ez alapján végzik el ezeket a szolgáltatásokat, amelyek anyagi fedezetét jórészt a helyi önkormányzat biztosítja.

Ha a terv beindul és működőképes, akkor a szándék mindenképpen az, hogy becsatlakozzanak ebbe a szociális ellátórendszerbe

– fogalmazott az alpolgármester. Ugyanakkor a végzettség azt is lehetővé teszi, hogy óvodákban, közép- vagy általános iskolákban is el tudjanak helyezkedni a végzősök, hiszen minden iskola alapszabályzatában benne van a speciális igényű gyermekek foglalkoztatása is – fogalmazott az elöljáró.

Egyszerű vizsgarendszer

Matos László továbbá azt is elmondta, hogy az ősszel Illyefalván induló új képzési ciklusra jelentkezőknek három összetevős alkalmassági vizsgának kell megfelelniük. Ennek során vizsgálják a beszédkészséget, zenei hallástesztet végeznek, valamint van egy testi alkalmassági vizsgálat is. A határon túli jelentkezők esetében a vizsgálatok az illyefalvi központtal egyeztetett időpont szerint augusztus végén lesznek, van idő addig gondolkodni.

Fontos az is, hogy az elkövetkező évek alatt elsősorban érettségi diplomával rendelkezőket vegyenek fel, mert a magas óraszámú képzés nehezen összeegyeztethető egy munkahellyel. Kérdésünkre Földesi Renáta elmondta,

az oktatást teljes mértékben támogatja a magyar állam, a lakhatási körülményeket pedig az illyefalvi központ biztosítja.

A Pető-módszerről szóló bemutatókat már csütörtökön megtartották Székelyudvarhelyen, pénteken 9–11 óra között a Szent István teremben, 12 órától pedig a Baptista Egyház imaházában is lesz egy-egy ismertető előadás.

Röviden a Pető-módszerről

A Pető-módszer egy konduktív gyógypedagógiai módszer, amely a szervezet önregenerálódására alapozva fejleszti a mozgásképességet. A módszert Pető András (1893–1967) orvos-gyógypedagógus fejlesztette ki. A speciális nevelési rendszer lényege, hogy nem a fogyatékosságot próbálja megváltoztatni, hanem a sérülteknek gyakorlatilag újratanítja a környezethez alkalmazkodás készségeit. A módszer nem csak a magyarországi gyógypedagógiai szemléletre volt jelentős hatással, hanem világszerte nagy változást hozott ezen a területen. A Pető-módszer kapcsán Kárpát-medence szerte 15 városban vannak képzések, gyakorlati alkalmazások, ami 2250 gyermek felzárkóztatását jelenti. Ezen kívül a konduktív nevelő módszer a világ 42 országában ismert és elismert eljárás.