Ringató-tanfolyam indul Udvarhelyen is

A Ringató módszer kidolgozója Gállné Gróh Ilona énektanár, karvezető. A kodályi elvekre épülő foglalkozás célja rávezetni a szülőket az otthoni éneklés, játék fontosságára, kiemelten a hároméves vagy ennél fiatalabb gyerekek esetében. Tar Boróka anyaországi szakmai gyakorlatának idején találkozott a Ringatóval, melynek technikáit hat hónapon keresztül magától az alapítótól, Gállné Gróh Ilonától tanulhatta el. „Azt szerettem volna, hogy valami olyat keressek, amit majd hazahozva tudok hasznosítani. Fél évet tölthettem a program megálmodója mellett, úgymond első kézből tanulhattam meg a módszert” – mesélte mosolyogva Boróka.

A Ringatók harminc percesek, melyek énekléssel és „ölbeli játékokkal”, azaz az anya és gyerek kapcsolatát erősítő intim foglalkozásokkal telnek. „A Ringató hároméves vagy ennél kisebb babáknak szól, ebben a korban viszont nem beszélhetünk tanulásról, hisz az ilyen pici gyerekek figyelni sem tudnak hosszasan. A kicsiket tulajdonképpen zenei ingerekkel vesszük körül, melyeket mozgással egybekötött játékkal egészítünk ki” – sorolta a zenepedagógus.

A zenei tanítás azonban elsősorban a szülőknek szól: a foglalkozások az otthoni, korai zenei nevelés egyfajta mintájaként, példájaként szolgálnak. „Sajnos manapság megfakult a nagyanyáink korában még igenis élt hagyomány, hogy a szülők folyton énekeltek a gyerekeknek. Nem kell itt rendkívül képzett zenei tudásra gondolni, hisz az édesanya hangja, érintése sokkal értékesebb, mint bármilyen csúcsminőségű hangfelvétel” – hangsúlyozta Tar Boróka, hozzáfűzvén: sok esetben előfordul, hogy a szülők eleinte szégyenlősek, a közös éneklés során azonban megbátorodnak. „Az első foglalkozásokon olyan énekekkel kezdünk, amelyekre maguk a szülők is emlékezhetnek saját gyerekkorukból: kis hangterjedelmű, egyszerű dalokkal, melyeket tapasztalatlan éneklők számára sem nehéz megtanulni” – fejtette ki.

Fontos tudni, hogy a gyerekek semmiféle feladatot nem kapnak a foglalkozásokon, nem kell szerepelniük vagy teljesíteniük. „A gyerekektől nem várhatjuk, hogy figyeljenek. Az a lényeg, hogy a kicsiket körülvegyük ezekkel a zenei ingerekkel, stimuláljuk őket, hogy szüleikkel közösen éljék meg az éneklés élményét. Sokszor azt hiszik az anyukák, hogy a gyerek nem is figyel, aztán otthon a kicsi elkezdni énekelni a foglalkozáson tanult dalt” – mesélte a zenepedagógus.

A korai zenei nevelés fontossága tagadhatatlan: általa jelentősen fejlődik a kicsik  személyisége, értelmi és érzelmi vonatkozásban is. A közös éneklés és játék közben fejlődik valamennyi zenei képesség, ezzel együtt a mozgás, a beszéd, a figyelem, a képzelet, az emlékezet, a kreativitás, bővül a szókincs. A közösség alakítja a szociális érzékenységet is, és nem utolsó sorban a magyar zenei anyanyelvvel találkoznak a szülők és a gyerekek hétről hétre. „A Ringató tulajdonképpen kétszemélyes játék az anya vagy apa és a kisgyermek között. Plusz varázsuk van a foglalkozásoknak azáltal, hogy csoportban történnek, hisz így a szülők is találkozhatnak egymással, megbeszélhetik közös dolgaikat, a problémákat, ugyanakkor kikapcsolódhatnak, kiléphetnek az otthoni közegből” – tette hozzá Tar Boróka.

A szerdánként 9 óra 30 perctől a Városi Könyvtár látvány- és hangzóanyagrészlegén tartandó foglalkozásokra az Udvarhelyi Ringató Facebook-oldalán lehet jelentkezni, illetve további információkért itt lehet keresni a foglalkozásvezetőt is.