Rovatok

Szolgáltatások

Médiatár

Bejelentkezés

Bejelentkezés Facebook-fiókkal

Bejelentkezés Google-fiókkal

vagy

E-mail-cím

Jelszó

Elfelejtette a jelszavát?

Regisztráció

Beállítások

Olvasási mód:

Betűméret:

a a

23:58

Marius Corbu bemutatkozott, visszavágott a lengyeleknek a román válogatott

23:20

Közel kilencvenéves nőt kellett kimenekíteni az égő házból

21:18

Huszáros magyar hajrá, egy lépésre kerültek a feljutástól

21:15

Nem bírta a kazah tempót, az utolsó meccsen dől el a Brassói Corona sorsa

» MÉG TÖBB FRISS HÍR

Nyolc órán át számolták az erdőkben és raktárakban talált pénzt – videóval

Fiatal férfi vesztette életét a málnási balesetben

Patkány támadt egy nőre fényes nappal, Csíkszereda központjában

Helikopterből figyelik a forgalmat Hargita megyében

Halálos baleset történt Málnáson

Robert C. Castel a jóléti juttatásokról: csak adni lehet, visszavenni nem

Féléves átmeneti időszak következhet a hulladékszállításban

Lehetetlen helyzetben a mederépítés, de lehetséges helyszínt azonosítottak egy új sóbánya létesítéséhez Parajdon

Helyreállították a megrongált magyar címert Székelyudvarhelyen, de a költségeket a tettes családja kell megtérítse

Tamás Sándor a tervezett közigazgatási átszervezésről: kezdjék a reformot Bukarestben!

Szintfelmérő tesztet írnak a másodikosok, negyedikesek és hatodikosok, de szinte tét nélküli a megmérettetés

A tesztek lényege, hogy a szülő is meg tudja nézni, miként teljesít a gyerek egy teszthelyzetben

Fotó: Haáz Vince

Idén is írnak szintfelmérő teszteket a másodikos, negyedikes és hatodikos diákok. A második osztályosoké május 13-án, a negyedikeseké május 21-én kezdődik, a hatodikosok első tesztje pedig május 28-án lesz. Jogosan merül fel a kérdés: milyen haszna van ezeknek a teszteknek az általános iskolások körében?

Hajnal Csilla

2024. május 09., 10:362024. május 09., 10:36

Itt állíthatja be, hogy a Google-találatokban elöl legyen a Székelyhon!

A kisebbek román nyelvből, anyanyelvből és matematikából, illetve a hatodikosok nyelv és kommunikációból, valamint matematika és természetismeretből írnak szintfelmérő tesztet.

Az osztályzatok nem kerülnek be a naplóba, a pedagógusok a szülőkkel beszélik meg a gyerekek eredményeit.

A tavalyi másodikosok, negyedikesek és hatodikosok már 2022 szeptemberében tudták, hogy mikor fognak írni, mivel időben jóváhagyták a szintfelmérők menetrendjét, idén azonban csak február végén tudták meg pontosan a tesztek időpontjait.

A teszteredmények nem befolyásolják a tantervet, de még országos szintű visszajelzés sem érkezett az iskolákba arról, hogy miként alakultak az elmúlt években ezek a szintfelmérések.

Fotó: Haáz Vince

Egyszer talán része lesz a diák portfoliójának

Körtesi Sándor, a marosvásárhelyi 7-es számú általános iskola igazgatója úgy véli, gyakorlati haszna minden vizsgának van, ezért ennek is. Ennek a szintfelmérésnek az a haszna, hogy

a gyerek és a szülő is meg tudja nézni, miként teljesít a gyerek egy picit nagyobb stresszhelyzetben és tömbösített vizsgatételekből

– foglalta össze az iskolavezető.

A teszteknek azonban nincsenek számszerűsített eredményei, kódokkal ellátott pontrendszerrel értékelik az eredményeket, és csak annyit írnak rá, hogy nem teljesítette, részben teljesítette vagy teljes egészében teljesítette a feladatot az adott diák.

Továbbá nem összesítik, hanem így küldik el a vizsgák eredményeit egy közös digitális platformra.

„Nem kaptunk még visszajelzést arról az elmúlt években, hogy országos szinten hogyan alakultak ezek a szintfelmérések. Szó volt arról, hogy egyszer majd része lesz a diák portfóliójának, ami alapján középiskolát választhat majd. Most egyre inkább hangoztatják az új tanügyi törvény bevezetésével, hogy el fog jönni az, amikor ez is része lesz a diák nagy dossziéjának” – tette hozzá Körtesi Sándor.

Hatodikban már nagyobb a jelentősége

Hatodikban már fontosabb szerepe van a tesztnek, a diákok vizsgahelyzetben érezhetik magukat, hiszen csak két év választja el őket a nyolcadik végi országos felmérőktől, amely alapján középiskolát választanak.

Fotó: Haáz Vince

„Nekik is összesítés-jellegű a tesztjük az eddig tanult matek, román, magyar, idegennyelv és természetismereti anyagból. Ezzel felmérhetik, hogyan állnak. Náluk nagyobb hasznát látom a szintfelmérésnek.

Második osztályban sok kisdiák megijed a teszt kifejezéstől, de meg kell nyugtatni őket, hogy nincs túl nagy jelentősége ennek, csak felmérik a tudásszintet, viszont tény, hogy minden gyereket másképp érint érzelmileg egy vizsgahelyzet”

– magyarázta a hetes iskola igazgatója.

A szintfelmérőn az adott osztály tanítója van benn, de a teszteket mindig a tanintézet egy másik tanítója javítja. A helyzet érdekessége, hogy

nem kötelező a vizsga, semmi veszítenivalója nincs jelenleg annak a gyereknek, aki nem írja meg, nem is kell utólag sem megírnia, igazolást kell hoznia aznapra, ha hiányzik

– fejtette ki Körtesi Sándor.

A másodikosok május 13-15. között, a negyedikesek május 21-23. között írják meg a teszteket románból, matematikából és anyanyelvből. A hatodikosok első tesztje május 28-án lesz, nyelv és kommunikáció, illetve május 29-én matematika és természettudományok tematikákban kell majd bizonyítaniuk.

Csíkszék Udvarhelyszék Marosszék Gyergyószék Háromszék Oktatás