Iskolaigazgató a telefonhasználatot tiltó szabályzatról: ez a törvény egy vicc

Hozzátette: nem arról van szó, hogy a törvénnyel szembemennének tanárként, vagy ezt sugallnák a gyerekeknek, hanem arról, hogy ennél alkalmazhatóbb megoldásra van szükség.

Lehessen használni, de jól

Az iskolaigazgató szerint nem feltétlenül a tiltás a megoldás. Nemzetközi példákkal élve elmondta, van olyan ország, ahol a gyerekek laptoppal, telefonnal járnak be az iskolába, de azokat a célnak megfelelően használják, nem Facebook-ot vagy TikTok-ot pörgetnek rajtuk. Ezért

Egyetért abban, hogy valóban meg kell tanítani őket a használatra, az önkormányzat ezért is törekedett felszerelni az iskolákat oktatási célú okos eszközökkel, de kizárólag csak olyan készülékeket szabadna engedélyezni, amelyeken kizárt többek között a közösségmédia-alkalmazások letöltése.

Sokszor a szülőktől ered a gond

Az iskolaigazgató is megerősítette, vannak olyan szülők, akik napközben rendszerint felhívják a gyereket, követik a helyzetüket az eszköz helymeghatározója segítségével. Ők egyrészt nem is egyeznének bele abba, hogy a telefonokat teljesen kitiltsák az iskolából, másrészt otthon nem tanítják önfegyelemre a fiatalokat.

Ezzel szemben állnak azok a szülők, akik teljesen tiltják az okos eszközöket, esetleg korlátozzák a keresési lehetőségeit, ezek a gyerekek pedig sokkal hamarabb találnak más alternatívát a káros, például pornográf tartalmak fogyasztására.

Kutatások szerint az ideálisnak bélyegezhető kor a 16-18 év lenne, ekkor már esélyesebb, hogy tudatos felhasználó váljon belőle. Mindaddig viszont érdemes távol tartani a korlátlan használattól, és nem kell félni attól, hogy lemarad, és nem fog felzárkózni a digitális kompetenciákban, hiszen ezek időről időre változnak, és az új generációknak nem kihívás eligazodni a virtuális világban.

Tájékozódni: ez a legfontosabb

A meghívottak egyetértettek abban, hogy minden szülő maga dönt a nevelés módjáról, de mindezt a már meglévő ismeretei alapján teszi. Emiatt szakértőknek, pedagógusoknak, tapasztalt szülőknek lenne a kötelessége, hogy minél többet beszéljenek róla, adják át az információt, tudatosítsák a jövőbeli édesanyákban és édesapákban, hogy mennyire veszélyes segítő kezek, korlátok nélkül felnőni a digitális világban.

Szabó Tamás, a sepsiszentgyörgyi Református Kollégium diákpresbitériumának elnöke a tanulók képviseletében elmondta: