
Képünk illusztráció
Fotó: Haáz Vince
Nem lehet helyettesíteni az óvodások online oktatását azzal, ami ebben a korban a legfontosabb: hogy egymás között, „szemtől szemben” szocializálódjanak a gyerekek – véli a maroskeresztúri Ilyés Enikő óvónő, akivel a kisgyerekek online oktatásáról beszélgettünk.
2020. november 27., 20:552020. november 27., 20:55
Az óvodások esetében az online oktatás nehézkes, kihívás elé állítja az oktatókat. Az óvónők igyekeznek olyan feladatokat adni a gyerekeket, amelyek le tudják kötni a figyelmüket. Komplex feladat, de a megoldásához nagyban hozzájárulnak a szülők, hiszen a kicsik még nem tudják kezelni az elektromos eszközöket, legyen szó laptopról vagy akár telefonról. A szülök nagy része belátja, hogy a gyerekük fejlődéséhez elengedhetetlen a „plusz erőfeszítés”, annak ellenére is, hogy a munka mellett, vagy onnan hazaérve sokszor fáradtan vár rájuk ez a feladat. Az óvónő elmondása szerint
Az óvónők naponta küldenek feladatokat, több applikációt is használva. Leginkább a Padlet, illetve Adversio nevű alkalmazás vált be, ahová a hozzájuk tartozó magyarázattal együtt mesét, verset, játékokat és kézimunkákat is feltesznek az oktatók, az aktuális heti téma részeként. Ezek mellett egy csoporton keresztül kapnak visszajelzést a szülőktől a gyakorlatokkal kapcsolatban.
A középcsoportosok heti egy alkalommal online beszélgetésen is részt vesznek, ahol a csoportokra osztott gyerekek 15-20 perces információcsere során mesélnek a heti témával kapcsolatban. A már összeszokott csoportot alkotó gyerekeknek hiányzik a társaság, a barátok.
A kisgyerekek koronavírussal kapcsolatos viszonyára, „hozzáállására” vonatkozó kérdésünkre mellbevágó választ kaptunk. Az óvónő szerint
Korábban, amikor még bejárhattak az óvodákba, a kicsik az útba igazítások után néha még egymást is figyelmeztették, ha esetleg túl közel kerültek volna egymáshoz, vagy ha megosztották játékukat. Ez ugyanakkor hátrány is, hiszen az óvodában addig pont ezek ellenkezőjét tanították a gyerekeknek.
„Azt tanítottuk nekik, hogy osztozzanak a játékokon, szeressék, megöleljék, illetve ne bántsák egymást. Mindaz, amit eddig tanítottunk nekik, a feje tetejére állt” – vélekedett az óvónő. A pedagógus szerint az ovisok hamar elfogadták a rendhagyó helyzetet, és amíg lehetett óvodába járni, addig be is tartották az előírásokat.
– összegezte.
Hargita Megye Tanácsának vezetése szerint novembertől a megyei önkormányzat működtetése, az intézmények finanszírozása és a már elvégzett beruházások számláinak kifizetése is veszélybe kerülhet. Költségvetés-kiigazításra várnak Bukarestből.
Siegfried Mureșan kijelölt miniszterelnök Nicușor Dan államfő nyilatkozatára reagált kedd este.
Tizenkét Hargita megyei település része a védőkörzetnek és megfigyelési zónának, amelyet a veszettség megjelenése miatt jelöltek ki. Az állategészségügyi kivizsgálás zajlik, veszettség ellen oltják az állatokat, de több ember is védőoltást kapott.
A védelmi minisztérium kedd este közölte, hogy befejezték a helyszíni vizsgálatokat a Brăila megyei Gropeni térségében; a katonák egy krátert és drónmaradványokat azonosítottak.
A Hargita Megyei Nevelési Tanácsadó és Erőforrás Központnak el kell hagynia jelenlegi épületét, ezért a megyei önkormányzat egy 280 négyzetméteres helyiséget bérel számára a csíkszeredai Venczel József utcában.
A bukaresti ítélőtábla kedden helyt adott a szervezett bűnözés és terrorizmus elleni ügyészség (DIICOT) fellebbezésének, és elrendelte Călin Georgescu volt államfőjelölt harmincnapos előzetes letartóztatását.
Optimistán nyilatkozott Siegfried Mureșan kijelölt miniszterelnök a kormánya beiktatásáról szóló szerdai parlamenti szavazás előtt.
Nicușor Dan államfő kedden kijelentette, elérkezett az ideje a jelenlegi politikai válság lezárásának, de véleménye szerint az előre hozott választások nem jelentenek megoldást.
Mircea Abrudean szenátusi elnök szerint nem szabad kizárni az előrehozott választások lehetőségét, ha a parlament szerdán nem szavaz bizalmat a Siegfried Mureșan által javasolt kormánynak.
Romániában az egyik legalacsonyabb a felsőfokú végzettségűek aránya az OECD-tagállamok és -partnerországok között, miközben az oktatásra fordított közkiadások is jelentősen elmaradnak a szervezet átlagától.
szóljon hozzá!