Hirdetés
Hirdetés

A hangszer megfelelő tartásához is nagy szükség lenne a tanár jelenlétére

A zene- és hangszeriskolák tanulóitól most nehéz elvárni, hogy fejlődjenek •  Fotó: Veres Nándor

A zene- és hangszeriskolák tanulóitól most nehéz elvárni, hogy fejlődjenek

Fotó: Veres Nándor

A koronavírus-járvány miatti online oktatás buktatói között számlálandók azok a tantárgyak, amelyek megkövetelik a fizikai jelenlétet. Utánajártunk, hogyan lehet hangszeroktatást, zeneórát, esetleg testnevelésórát tartani úgy, hogy az a diák hasznára is legyen. 

Korpos Attila

2020. december 29., 08:572020. december 29., 08:57

Kelemen Gábor zeneelméletet és hangszeroktatást is tanít. Meglátása szerint a kezdők, vagyis az alacsonyabb osztályokban tanulók vannak a legnehezebb helyzetben.

Idézet
Aki szeptemberben találkozott először velem és a hegedűvel is, annak roppant nehéz. Jelenlét nélkül megtanítani, hogy mit kell tudjon a hangszerről, hogyan tartsa a vonót és a hegedűt, csaknem lehetetlen

– mutatott rá az alapvető problémákra.

Az 5-8. osztályos diákoknál már inkább a motiváció hiányával akadnak gondok, amelyet a közös zenélés élményének hiánya okoz. „Látványos zenei fejlődésről nem beszélhetünk ebben az időszakban. Már az is előrelépés, ha szinten tudjuk tartani a diákokat, de van, ahol látható a visszaesés is” – értékelte. A felsőbb tagozatosok esetében Kelemen Gábor szerint

a céltudatos hozzáállást a mögötte levő többéves tapasztalat tudja táplálni.

Meglátása szerint a tanár jelenlétét, útmutatását, javításait nem lehet helyettesíteni digitális eszközökkel. „Visszajelzek az elküldött anyagokra, van ahol a ritmusra, van ahol a hangokra hívom fel a figyelmet. Én is feljátszom az anyagot, de nehéz a videó alapján ugyanazt visszaadni” – mesélte a csíkszeredai Nagy István Művészeti Középiskola tanára. Megtörténik, hogy akadozik az internetkapcsolat, később érkezik a hang, így bár jónak tűnik a kézmozgás, a csúszás szemmel látható.

A csoportos zeneelmélet órán sem sokkal jobb a helyzet. „Ha ott lennénk az osztályba, egyszerre mindenki énekelhetne velem. Ahányszor megpróbáltuk az online oktatás alatt, legalább ötféleképpen kaptam vissza a hangot, késéssel vagy hamarabb” – világított rá itt is a problémára. Így egyenként kell énekeljen velük, addig a többiek pedig sokszor hosszú percekig várnak és unatkoznak.

Idézet
Rengeteg idő elmegy és nincs hatékonyság, ez a legnagyobb baj

– mesélte.

Ezt támasztotta alá Szabó Gabriella is, aki szintén hegedűoktatást tanít. „Meg tudom mutatni a technikát, fel tudjuk építeni a zenei hátteret. Viszont a hangszer tartásának javítása képernyőn keresztül igazi kihívás” – húzta alá az oktató, aki Kézdivásárhelyen tanít. Mint mondta, apró lépésekkel, több videós oktatással lehet csak megtartani a korábban elért színvonalat a gyerek hangszertudását illetően. „A kezdőknél nem alakul ki az érzésrendszer, hogy melyik ujját hova kell tennie, nem tudom megnézni, mennyire van befeszülve a keze. Miközben a zene egy örömforrást nyújtó dolog kellene legyen” – tette hozzá.

Hirdetés

Egy másik, fizikai jelenlétet igénylő óra a testnevelés. Pál Zsolt testnevelőtanár megkeresésünkre úgy fogalmazott, ő tanárként arra törekszik, hogy minél rövidebb időt kelljen a gyerek a számítógép előtt üljön, de mégis tudja elvégezni a fizikai gyakorlatokat. „Online platformra töltök fel videókat magamról vagy más internetes forrásról, ahol tornagyakorlatokat végeznek. Magyarázatot is adok, az élő videóban pedig figyelemmel tudom követni a helyes gyakorlatvégzést” – magyarázta. A Csíkszentimrén tanító pedagógus elmondta, figyelembe veszi a többgyerekes családokat, és nem várja el, hogy a gyerek azonnal elvégezze a feladatokat, így az nem zavarja meg a testvére online óráját.

Idézet
A szülők és a gyerekek is panaszkodnak a hátfájásra, így olyan feladatokat adok inkább, amelyek ezt a testrészt erősítik

– jelezte. Ő az elemisek esetében délutánra ütemezi, az 5-8. osztályosok esetében viszont órarend szerint tartja az órákat. „Utóbbiak esetében arra kértem őket, válasszanak egy kedvenc sportolót vagy sportágat és azt mutassák be órán dolgozat formájában. Így a gyakorlatok mellé egy kis elméletet is be tudtam csempészni” – mondta, és a tapasztalatok azt mutatják, a diákok szívesen vették a feladatot. Mint mesélte,

a tanulók többsége szívesen vesz részt az órán, ellenben ő fenntartja a jogot, hogy aki nincs jelen, az hiányzást kap.

Megemlítette, néha a kisgyerekek a szülők bevonásával szeretik elvégezni a gyakorlatokat, amely erősíti a családi kapcsolatokat is.

Hirdetés
1 hozzászólás Hozzászólások
Hirdetés
Hirdetés
Hirdetés
Hirdetés

A rovat további cikkei

2026. március 17., kedd

Bővült a villanyhálózat Székelyudvarhelyen, de még van igény hasonló fejlesztésre

Három utcában bővült a villanyhálózat Székelyudvarhelyen, másik két zónában pedig készülnek a tervek egy hasonló fejlesztésre. Az igény ennél jóval nagyobb, de sok helyszínen a magántulajdonban lévő utcarészek lehetetlenítik el a munkát.

Bővült a villanyhálózat Székelyudvarhelyen, de még van igény hasonló fejlesztésre
Hirdetés
2026. március 17., kedd

Csíkszereda volt az ország leghidegebb lakott települése kedden hajnalban

Bár az elmúlt hetekben egyre inkább tavasziasra fordult az időjárás, a fagyok még nem értek véget. Kedden hajnalban Székelyföld teljes területén fagypont alá süllyedt a hőmérők higanyszála.

Csíkszereda volt az ország leghidegebb lakott települése kedden hajnalban
2026. március 17., kedd

F-16-osokat riasztottak: dróndarabok hullottak le a román határnál

Újabb dróntámadásokat intézett a román határ közelében lévő ukrán civil infrastruktúra ellen Oroszország keddre virradóra, a Tulcea megyei Plauru térségében lehulló dróndarabokat észleltek.

F-16-osokat riasztottak: dróndarabok hullottak le a román határnál
2026. március 17., kedd

Az egyik legfontosabb bizottságban vitáznak kedden a költségvetésről

A parlament költségvetési és pénzügyi bizottságaiban folytatódik kedden a 2026-os állami költségvetés tervezetének vitája.

Az egyik legfontosabb bizottságban vitáznak kedden a költségvetésről
Hirdetés
2026. március 17., kedd

Ahol nem bojkottálják, ott matekből próbavizsgáznak a nyolcadikosok

A nyolcadikosok próba-képességvizsgájának második napján, kedden matematikából mérik fel a tanulók tudását.

Ahol nem bojkottálják, ott matekből próbavizsgáznak a nyolcadikosok
2026. március 16., hétfő

Felszámolják az önkényesen elfoglalt „magánparkolókat” Gyergyószentmiklóson

Gyergyószentmiklós mindegyik lakónegyedében jellemző, hogy a lakók közterületeket foglalnak el, és azokat saját parkolóhelyként használják. A helyi rendőrség most akciót indít ennek megszüntetésére.

Felszámolják az önkényesen elfoglalt „magánparkolókat” Gyergyószentmiklóson
2026. március 16., hétfő

Lángba borult egy autó a nagy erejű ütközés után, egy áldozat bennégett

Két ember életét vesztette egy közúti balesetben a Kovászna megyével szomszédos Buzău megyében, miután egy személyautó és egy haszongépjármű összeütközött.

Lángba borult egy autó a nagy erejű ütközés után, egy áldozat bennégett
Hirdetés
2026. március 16., hétfő

Új hír a Szülőföldön Magyarul Programról: március 17-től lehet igényelni a támogatást

Kiközölte a Rákóczi Szövetség a Szülőföldön Magyarul Program idei támogatásigénylési időszakát.

Új hír a Szülőföldön Magyarul Programról: március 17-től lehet igényelni a támogatást
2026. március 16., hétfő

Összeszólalkoztak, majd az ittas vendég 10 ezer lejes kárt okozott

Összeveszett a vendéglátóegység üzemeltetőjével, majd több mint 10 ezer lej értében rongált meg javakat egy férfi Salamás községben szombaton, akit azóta őrizetbe vettek a hatóságok – tájékoztat a Hargita Megyei Rendőr-főkapitányság.

Összeszólalkoztak, majd az ittas vendég 10 ezer lejes kárt okozott
2026. március 16., hétfő

Megkönnyített ügyintézés: munkapontot nyitott Segesváron a gépjármű-nyilvántartó

Szászrégen után hétfőn Segesváron is megnyílt a gépjármű-nyilvántartási iroda, ami mintegy ötvenezer személyt szolgál ki.

Megkönnyített ügyintézés: munkapontot nyitott Segesváron a gépjármű-nyilvántartó
Hirdetés