A zene- és hangszeriskolák tanulóitól most nehéz elvárni, hogy fejlődjenek
Fotó: Veres Nándor
A koronavírus-járvány miatti online oktatás buktatói között számlálandók azok a tantárgyak, amelyek megkövetelik a fizikai jelenlétet. Utánajártunk, hogyan lehet hangszeroktatást, zeneórát, esetleg testnevelésórát tartani úgy, hogy az a diák hasznára is legyen.
2020. december 29., 08:572020. december 29., 08:57
Kelemen Gábor zeneelméletet és hangszeroktatást is tanít. Meglátása szerint a kezdők, vagyis az alacsonyabb osztályokban tanulók vannak a legnehezebb helyzetben.
– mutatott rá az alapvető problémákra.
Az 5-8. osztályos diákoknál már inkább a motiváció hiányával akadnak gondok, amelyet a közös zenélés élményének hiánya okoz. „Látványos zenei fejlődésről nem beszélhetünk ebben az időszakban. Már az is előrelépés, ha szinten tudjuk tartani a diákokat, de van, ahol látható a visszaesés is” – értékelte. A felsőbb tagozatosok esetében Kelemen Gábor szerint
Meglátása szerint a tanár jelenlétét, útmutatását, javításait nem lehet helyettesíteni digitális eszközökkel. „Visszajelzek az elküldött anyagokra, van ahol a ritmusra, van ahol a hangokra hívom fel a figyelmet. Én is feljátszom az anyagot, de nehéz a videó alapján ugyanazt visszaadni” – mesélte a csíkszeredai Nagy István Művészeti Középiskola tanára. Megtörténik, hogy akadozik az internetkapcsolat, később érkezik a hang, így bár jónak tűnik a kézmozgás, a csúszás szemmel látható.
A csoportos zeneelmélet órán sem sokkal jobb a helyzet. „Ha ott lennénk az osztályba, egyszerre mindenki énekelhetne velem. Ahányszor megpróbáltuk az online oktatás alatt, legalább ötféleképpen kaptam vissza a hangot, késéssel vagy hamarabb” – világított rá itt is a problémára. Így egyenként kell énekeljen velük, addig a többiek pedig sokszor hosszú percekig várnak és unatkoznak.
– mesélte.
Ezt támasztotta alá Szabó Gabriella is, aki szintén hegedűoktatást tanít. „Meg tudom mutatni a technikát, fel tudjuk építeni a zenei hátteret. Viszont a hangszer tartásának javítása képernyőn keresztül igazi kihívás” – húzta alá az oktató, aki Kézdivásárhelyen tanít. Mint mondta, apró lépésekkel, több videós oktatással lehet csak megtartani a korábban elért színvonalat a gyerek hangszertudását illetően. „A kezdőknél nem alakul ki az érzésrendszer, hogy melyik ujját hova kell tennie, nem tudom megnézni, mennyire van befeszülve a keze. Miközben a zene egy örömforrást nyújtó dolog kellene legyen” – tette hozzá.
Egy másik, fizikai jelenlétet igénylő óra a testnevelés. Pál Zsolt testnevelőtanár megkeresésünkre úgy fogalmazott, ő tanárként arra törekszik, hogy minél rövidebb időt kelljen a gyerek a számítógép előtt üljön, de mégis tudja elvégezni a fizikai gyakorlatokat. „Online platformra töltök fel videókat magamról vagy más internetes forrásról, ahol tornagyakorlatokat végeznek. Magyarázatot is adok, az élő videóban pedig figyelemmel tudom követni a helyes gyakorlatvégzést” – magyarázta. A Csíkszentimrén tanító pedagógus elmondta, figyelembe veszi a többgyerekes családokat, és nem várja el, hogy a gyerek azonnal elvégezze a feladatokat, így az nem zavarja meg a testvére online óráját.
– jelezte. Ő az elemisek esetében délutánra ütemezi, az 5-8. osztályosok esetében viszont órarend szerint tartja az órákat. „Utóbbiak esetében arra kértem őket, válasszanak egy kedvenc sportolót vagy sportágat és azt mutassák be órán dolgozat formájában. Így a gyakorlatok mellé egy kis elméletet is be tudtam csempészni” – mondta, és a tapasztalatok azt mutatják, a diákok szívesen vették a feladatot. Mint mesélte,
Megemlítette, néha a kisgyerekek a szülők bevonásával szeretik elvégezni a gyakorlatokat, amely erősíti a családi kapcsolatokat is.
Akár több ezer lejes bírságra is számíthatnak azok az állattartók, akik közterületen hagyják magukra állataikat, vagy elmulasztják kedvenceik ivartalanítását és chipezését.
Az Európai Unióban és az euróövezetben egyaránt enyhén csökkent az építőipari termelés volumene júliusban az előző hónaphoz képest, és a tagállamok közül Románia építőipara teljesített a legjobban.
Négyszáz rögzített sebességmérő kamera telepítését irányozta elő a romániai utakon a közúti infrastruktúrát kezelő országos társaság (CNAIR), de a projekt pénzhiány miatt késik. Eredetileg idén nyárra kellett volna felszerelni.
A magánszemélyek szeptember 30-tól igényelhetnek állami támogatást új gépkocsi vásárlásra a roncsautóprogram keretében – jelentette be csütörtökön a Környezetvédelmi Alapkezelő (AFM).
A vidéki szállításnak múltja van, de sem jelene, sem jövője – így vélekedik az egyik fuvarozó cég vezetője. Ő azért nem jelentkezett a Hargita Megye Tanácsa által meghirdetett közbeszerzésre, mert szerinte a kiírt járatok nem lennének fenntarthatók.
Az idei év első hét hónapjában a nyers adatok szerint 12,2 százalékkal, a szezonális és naptárhatásoktól megtisztított adatok szerint 10,7 százalékkal nőtt az építőipari termelés volumene Romániában az előző év azonos időszakához képest.
A kormánynak két javaslata van a helyi önkormányzatok kiadásainak lefaragására: az egyik a bérköltségek 10 százalékos csökkentése, a másik az álláskeret „fékezett módú” 40 százalékos csökkentése.
Háromnapos tudományos és kulturális konferenciát rendeznek Apáczai Csere János születésének 400. évfordulója alkalmából születési helyén, a Brassó megyei Apácán szeptember 26–28. között.
Tánczos Barna miniszterelnök-helyettes, valamint Cseke Attila fejlesztési miniszter szerdán a Victoria-palotában a polgármesterek és megyei tanácsok képviselőivel együtt elemezték a helyi közigazgatási reformról szóló törvénytervezet több előírását.
Jövő tavasszal Magyarországon országgyűlési választásokat tartanak, amelyen a romániai magyar állampolgárok is szavazhatnak levélben. Ehhez előzetes regisztráció szükséges, amelyben az Eurotrans Alapítvány nyújt segítséget.
1 hozzászólás