Iskolaigazgató koromban én is átestem ilyen ellenőrzésen, és ez nem egy kellemes dolog, főleg úgy, hogy az elmúlt időszakban ezt is nagyrészt online végezték el. Nem abból állt, hogy azt ellenőrizték, milyen az oktatás minősége az intézményben, amelyet úgy tudsz lemérni, hogy elmész személyesen, ott elbeszélgetsz diákokkal, pedagógusokkal, szülőkkel, órát látogatsz, amely elengedhetetlen. Ezek mind részét képezték ennek az ellenőrzési folyamatnak kérdőívezés formájában. De az óralátogatás is átkerült most online formába, amely messzemenően nem ugyanaz, mintha személyesen ott lennél.

– fejtette ki véleményét az RMDSZ oktatásügyi államtitkára. Hozzátette, ezt ilyen formában már nem támogatják az ARACIP külső szakemberei sem, akik ezeket az ellenőrzéseket végzik. Ezért gondolták úgy minisztériumi szinten is, hogy

Ezután is lesz magyar képviselő az ARACIP-ban

A magyaroknak mint kisebbségnek eddig is volt az ARACIP vezető szervében, konzíliumában egy képviselője, aki a kisebbségek részéről volt kijelölve, ez ezután is meglesz – biztosított efelől Kallós Zoltán.

Ez nem azt jelenti, hogy a kisebbségi osztályon kell neki dolgoznia a minisztériumban, hanem azt, hogy a kisebbségi osztály jelöli ki, hogy ki is az a képviselő, aki a vezető szervben tevékenykedni fog” – részletezte a hazai magyar oktatást is érintő kérdést a politikus.

A tanügyminisztérium öt képviselőt delegál ebbe az állandó tanácsba, az ARACIP részéről lesznek hatan, ketten a belügyminisztériumtól, egy a magániskolák részéről, illetve lesznek szavazati joggal nem rendelkező megfigyelők is – ők a szakszervezetek, az országos diáktanács és az országos szülői szövetségnek a részéről érkeznek – tudtuk meg Kallós Zoltántól.

Az elmúlt időszakban sok vitát váltott ki, hogy miért szervezik át a minisztérium szintjéről ilyen formában ezt a szervet. Kallós Zoltán kifejtette:

„Nem biztos, hogy ez jó dolog, mert minden vezetőnek van egy meghatározott mandátuma. A mostani elképzelés szerint ennek a vezetői mandátumnak négy év lesz az időtartama.

– magyarázta az oktatásügyekkel foglalkozó államtitkár, hozzátéve, az átszervezést biztosító dokumentum kormányrendelet lesz, nem a parlamentnek kell ezt megszavaznia.