Segíteni szeretné a fiatalokat, ezért tanár lenne a gyergyószéki magyar iskolák legjobb érettségizője

Most, hogy lejárt az érettségi, megkönnyebbült, felszabadult, és (ahogy minden végzős diák) sajnálja, hogy el kell válnia az osztályközösségtől, akikkel négy évig együtt volt.

Bölcsészkaron folytatja

Annak ellenére, hogy matematika-informatika osztályban végzett, bölcsészkaron fog tovább tanulni. „Színes közösség volt a miénk, a legtöbben az informatika terén folytatják a tanulást, de olyan is van köztünk, aki a színművészeti egyetemre felvételizik.

– mondta Orsolya. Hozzátette, hogy a mostani végzősöknek körülbelül a fele tudja pontosan, hogy milyen életpályát szeretne, mivel szeretne foglalkozni majd az életében. Mindenkinek vannak rövid távú céljai, például hogy hová megy egyetemre.

– fogalmazott.  

„Több oka is van annak, hogy én tanár szeretnék lenni. Az első az, hogy nagyon jó tanáraim voltak, szerettem látni, hogy nem csak a saját tantárgyukat tanították, de kicsit neveltek is. Ez tetszett meg. Úgy gondolom – és ez vonz a tanári pálya felé – hogy nevelhetjük, segíthetjük a gyerekeket, a fiatalokat.

– fejtette ki Solyom-Biró Orsolya

Néhány jótanács

Ne csak a tanulásra görcsöljenek rá, a négy év nem csak erről kell szóljon – üzeni azoknak a fiataloknak, akik ősztől kezdik el a középiskolát.

Azt tanácsolja, hogy találják meg azokat a tevékenységeket, amiben jól érzik magukat, akár az iskolán belül, akár azon kívül. (A maga esetében az iskolai kórusban és zenekarban és az Egy popfesztivál előadásban való részvételét említi). Próbáljanak meg, ha nem is életre szóló, de meghatározó kapcsolatokat kialakítani a társakkal – tanácsolja még.

A szülőknek azt üzeni, ne várják el a gyereküktől, hogy mindenben tökéletes legyen. Akitől mindenben a maximumot várják el, annak a személyisége sínyli ezt meg – mutatott rá.