
Fotó: Lab School
Mit tanulnak a diákok a Lab School-ban?
2021. október 01., 11:532021. október 01., 11:53
a Lab School-ban a gyerekek megtanulják a természettudományok gyakorlati alkalmazásait. Egyes laborórákon „saját termékeket” állítanak elő az iskolákban tanult elméleti tudásuk felhasználásával. Ilyenek például különböző illóolajok, parfümök, szappanok, gyertyák. Előállításuk közben újra elmagyarázzuk az iskolákban tanult jelenségeket és kémiai eljárásokat, mint például oldatkészítés, desztillálás, olvadáspont, halmazállapotváltozás, anyagok sűrűsége stb. Nálunk a kémia és kreativitás összetartoznak.
A diákok látványos kísérleteket végeznek és megtanulják, hogyan zajlik egy igazi laboratóriumi tevékenység.
Megtapasztalják, felfedezik és megértik a természet törvényeit, ezáltal növelik a tudományos felfedezések iránti lelkesedésüket.
Idén több mint 160 gyermek vett részt sikeresen különböző laborórákon és aktívan, nem passzív tanulással, felfedezték mit is jelentenek a természettudományok, mire használható az a sok elmélet.
Fotó: Lab School
Oktatóink akadémiai és kutatási tapasztalatokkal rendelkeznek, PhD fokozatot szereztek a Chicagói Egyetemen (USA) és biokémiai mérnöki diplomát a kolozsvári Babeș-Bolyai Egyetemen. Pedagógusképzéssel és sokéves laboratóriumi tapasztalattal rendelkeznek. Kémiaoktatónk tíz éves gyógyszeripari tapasztalattal rendelkezik, a fizika program koordinátora a marosvásárhelyi orvosi egyetemen tanít biofizikát angol és román nyelven.
Két kémia és két fizika csoport indul korosztályok szerint, külön magyar és román csoportok.
A kis kutatók csoportja 1-6 osztályos gyerekeknek szól, ahol látványos kísérletekkel fedezik fel és tanulják meg a kémiát, koruknak megfelelő fizikai-kémiai jelenségeket és kémiai reakciókat ismerhetnek meg. A kísérletekhez csak olyan anyagokat használunk, amelyek a háztartásokban is megtalálhatóak. A laboratóriumban műanyag kémcsövekkel, poharakkal, pipettákkal, műanyag tölcsérekkel dolgozunk.
A nagy kutatók csoportjába 7-12 osztályos diákokat várunk; ők már találkoztak kémiával az iskolában, így alkalmazni tudják a tanórák ismereteit. Megtapasztalják és megértik az iskolában elméletileg vizsgált jelenségeket és kémiai reakciókat. Ezek a laborok az iskolai tananyaggal kapcsolatosak, ezért segítenek a diákoknak jobban megérteni és megtanulni a kémiát, fizikát.
Fizika Bronz Labor 5-8 osztályos diákoknak szól, ahol azt a tudományos módszert alkalmazzuk, hogy megfogalmazunk egy hipotézist, amelyet aztán kísérletileg igazolunk. Olyan témák tartoznak ide, mint például a gravitáció, a folyadékmechanika, az optika, a hullámok és sok más érdekes fizikai jelenség.
Fizika Silver Labort 7-12 osztályos gyerekeknek ajánljuk. Ezeken a laborokon egy teljes kísérletet végezhetnek el a diákok, mérésekkel, adatfeldolgozással. Minden lépés tartalmazza a kísérletek tudományos magyarázatát.
Témáink közé tartoznak többek között a hangsebesség mérése üveggel, a gravitációs gyorsulás mérése inga segítségével, a hullámok fázissebességének mérése gyenge rugóban, a kettős törés megjelenítése 3D-s szemüveg segítségével és sok más érdekes kísérlet.
Külön kiemelném családi foglalkozásainkat, a szappanműhelyt, ahova 6 évesnél idősebb gyermekekkel együtt jöhetnek szülők, nagyszülők, barátok. Kézműves szappanokat készítünk és természetes illóolajokkal illatosítjuk. Színek, illatok, formák, jó hangulat és kémia.
Fotó: Lab School
Egy rövid űrlap kitöltésével lehet regisztrálni a www.educatie.inmures.ro/labschool/hu kétnyelvű honlapunkon, ahol minden fontos információ megtalálható az időpontokról, árakról, tanárainkról és a helyszínről. További információk kérhetők még a 0773-728 357-es telefonszámon.
Regisztráció azért szükséges, mert a helyek száma korlátozott, az egyes laborórákon maximum 12 diák vehet részt.
Regisztrációt követően telefonon értesítjük a jelentkezőket a laborórák kezdési időpontjáról. A csoportok megalakulása után, október elején indulhatnak a nagy felfedezések. Fontos, hogy maradjanak kíváncsiak a gyerekeink!
(X – fizetett hirdetés)
Társulási szerződést készül kötni Felsőboldogfalva és Székelyudvarhely a farcádi és a székelyudvarhelyi Lejtő utcai ivóvízhálózat bővítése és felújítása érdekében. A beruházásra pályázati forrást keresnének, az útfelújításról pedig csak később lehet szó.
Van elég tartalék az országos villamosenergia-rendszerben a csernavodai atomerőmű 2-es reaktorának leállása után kieső áram pótlására – tájékoztatott szerda este az energiaügyi minisztérium.
Románia túljutott az inflációs csúcson, és az éves infláció ősszel 5,5 százalék körüli szintre, év végére akár 5 százalék közelébe is csökkenhet, ha az új kormány nem hoz árfelhajtó intézkedéseket – nyilatkozta Adrian Negrescu gazdasági tanácsadó.
Háromnapos rendezvénysorozattal készül a magyar kormány az augusztus 20-i nemzet ünnepre, amelyen rövidebb lesz a tűzijáték a szokásosnál – mondta Magyar Éva kormányszóvivő a programokat ismertető szerdai budapesti rendezvényen.
Rendkívüli ülésen szavazta meg a képviselőház az RMDSZ törvénytervezetét, amely heti 8 tanórára csökkenti az iskolaigazgatók és tanfelügyelők kötelező óraszámát, hogy több időt fordíthassanak az intézmények vezetésére és az ezzel járó feladatokra.
Közel ezer emberrel foglalkoztatnak kevesebbet a háromszéki cégek, mint egy évvel korábban – elemezte a háromszéki gazdaság fő számait a Kovászna megyei Kereskedelmi Kamara elnöke, Edler András.
A sofőr epilepsziás rohama miatt következhetett be a hatóságok elsődleges vizsgálatai alapján a kedd esti, két halálos áldozatot követelő baleset Brassó központjában.
Az FSLI, a Spiru Haret és az Alma Mater tanügyi szakszervezeti szövetség határozottan elutasítja az oktatási alkalmazottak bérezésére vonatkozó legújabb javaslatot.
Az infláció 2,26 százalékpontos csökkenése nem a gazdaság javulását jelzi, csupán egy matematikai korrekció – nyilatkozta szerdán Flavius Valentin Jakubowicz, a Romániai Pénzügyi-Banki Elemzők Egyesületének (AAFBR) elnöke.
Szerdai rendkívüli ülésen a képviselőház azt a törvénymódosító tervezetet, amely heti 8-ra csökkenti az iskolaigazgatók és tanfelügyelők kötelező óraszámát, hogy több időt fordíthassanak az intézmények vezetésére és az ezzel járó feladatokra.
szóljon hozzá!