Rovatok

Szolgáltatások

Médiatár

Bejelentkezés

Bejelentkezés Facebook-fiókkal

Bejelentkezés Google-fiókkal

vagy

E-mail-cím

Jelszó

Elfelejtette a jelszavát?

Regisztráció

Beállítások

Olvasási mód:

Betűméret:

a a

21:15

Végleges számok az önkormányzati leépítésekről Hargita megyében

20:33

Holnap van a tavaszi napéjegyenlőség, és pont ekkor lephet meg az időjárás

20:22

Tízmillió lejes támogatást kap a marosvásárhelyi repülőtér

20:10

Székelyföldi elkerülőutak is bekerültek a kiemelt beruházások közé

» MÉG TÖBB FRISS HÍR

Lángba borult egy autó a nagy erejű ütközés után, egy áldozat bennégett

Döntött a kormány: július 1-jétől nő a minimálbér

Részeg női sofőrt kaptak el és baleset is történt ittas vezetés miatt

Új hír a Szülőföldön Magyarul Programról: március 17-től lehet igényelni a támogatást

Áll, mint a szikla – a szalmabála ház

Ha a szomszéd kutyája túl hangosan ugat: jogok és kötelességek

Nemzetközi ötletpályázatot hirdetnek a csíkszeredai Művészetek Házának felújítására

Coliform baktériumokat találtak a csíksomlyói borvízben, egyelőre nem ajánlott inni belőle

Orbán Viktor: sohasem fogjuk megengedni, hogy Magyarországot gyűlölet és düh kormányozza

Intervenciós kardiológia Csíkszeredában – életmentés helyben

Kijöttek az osztálytermekből, és a szabadban sajátították el őseink tudását

Fotó: Márton Ferenc Általános Iskola

Különböző gyógy- és konyhakerti növényeket gondozhattak, valamint hasznosíthattak a csíkpálfalvi Márton Ferenc Általános Iskola tanulói egy hároméves projekt részeként. A tanintézet vezetői tovább folytatnák a tevékenységet, amely révén a gyerekek sokat tanulhatnak a gyógynövényekről.

Barabás Hajnal

2019. szeptember 04., 09:052019. szeptember 04., 09:05

„A mai gyerekek sokat interneteznek, de például a környezetükben lévő gyógynövényeket alig ismerik. Arra gondoltunk, hogy megismertetjük velük ezeket a hasznos növényeket, amelyet egy sikeres pályázat révén tudtuk megvalósítani” – osztotta meg lapunkkal Fehér Ilona, a csíkpálfalvi Márton Ferenc Általános Iskola igazgatója.

A diákok iskolán kívüli tevékenységként, önkéntesen kapcsolódtak be a projektbe,

amelyet az Erasmus+ program révén bonyolítottak le az elmúlt három évben, egy mezőörsi, valamint egy komáromi partnerintézménnyel közösen.

Fotó: Márton Ferenc Általános Iskola

Elsősorban azt szerették volna elérni, hogy

az oktatás ne csak az osztálytermekre korlátozódjon, hanem a szabadban, játékos módon, a tapasztalás útján sajátíthassák el a gyerekek őseink tudását.

Ennek érdekében többek között számos gyógynövénygyűjtő kirándulást szerveztek, továbbá az iskola udvarán öt ágyást hoztak létre gyógynövények, valamint konyhakerti növények termesztésére. Az 5–8. osztályos diákok feladata volt e növények gondozása, illetve későbbi hasznosítása is.

Fotó: Márton Ferenc Általános Iskola

Ültettek többek között tárkonyt, csombort, petrezselymet, zellert, citromfüvet, kakukkfüvet, többféle mentát, kamillát, zsályát, körömvirágot, valamint levendulát. Ezeket a növényeket pedig hasznosították is, készítettek hagyományos gyógynövényes szappant, teakeverékeket, körömvirágkrémet, szörpöt és fürdősót is.

„A tanulók nagyon szívesen gondozták a kertecskéket, feladatuk volt a projekt révén telepített kisebb meteoállomás adatainak a követése és elemzése is, amelyet szintén felelősségteljesen végeztek el” – magyarázta az iskola vezetője. Szintén a pályázatnak köszönhetően jutottak el Mezőörsre és Komáromba, ahol tematikus heteken vehettek részt.

Fotó: Márton Ferenc Általános Iskola

A három év tapasztalatai alapján megalkottak egy tematikus füzetet, illetve egy gyerekek által készített gyógynövény-ismertetőt, egy gyógynövényes társasjátékot, valamint egy kártyajátékot. Ezek jelenleg az iskola könyvtárában érhetők el bárki számára, de a későbbiekben az iskola honlapjára is feltöltik. Fehér Ilona kiemelte, noha ez a projekt lezárult, szeretnék továbbra is folytatni a tevékenységet, amint támogatókat találnak hozzá.