Rovatok

Szolgáltatások

Médiatár

Bejelentkezés

Bejelentkezés Facebook-fiókkal

Bejelentkezés Google-fiókkal

vagy

E-mail-cím

Jelszó

Elfelejtette a jelszavát?

Regisztráció

Beállítások

Olvasási mód:

Betűméret:

a a

19:52

Tűzijáték helyett lézershow lesz Sepsiszentgyörgyön szilveszterkor

19:37

Nicușor Dan: ha lesz is béke Ukrajnában, Oroszország továbbra is állandó fenyegetést jelent majd

18:54

Évértékelő, szurkolói pletykák és az FK Csíkszereda nehéz tele – Helyzetbe hozunk!

18:46

Őrizetbe vette a DNA Alexandru-Răzvan Cuc volt szállításügyi minisztert

» MÉG TÖBB FRISS HÍR

Már ma este több százan tüntetni vonultak az oknyomozó dokumentumfilmben feltárt visszaélések miatt

Verekedés az egyik udvarhelyi fenyőfaárus helyszínnél: két férfit szúrt sebekkel vittek kórházba

Baleset miatt áll a forgalom Szejkefürdőn – frissítve

Elütötték a szelíd szarvasünőt Csíkszereda közelében – állatorvos vizsgálja a sérüléseit

Autós üldözésbe és balesetekbe torkolló ittas vezetés Hargita megyében

Nem mindenki elégedett a csíkszeredai városháza fekvőrendőrös igyekezetével

Váljon divattá a hazaköltözés – elindult az RMDSZ Hazaváró programja

Bekapcsolva maradtak a mikrofonok, kínos helyzetben rögzítették a suttogást a bírók között

Adóügyek: a régi tömbházakban élők rosszul járnak az új törvény miatt

Pályáznak a vasút felett átívelő híd felépítésére Csíkszeredában

Halmozottan sérült fiatalok táboroznak Székelyvarságon

Fotó: Barabás Ákos

Sporttevékenységekkel, kézműves-foglalkozásokkal, mesével telik a napjuk. Pénteken zárul a székelyudvarhelyi Orbán Alapítvány ötnapos nyári tábora Székelyvarságon.

Dósa Ildikó

2017. szeptember 13., 19:442017. szeptember 13., 19:44

2017. szeptember 13., 19:492017. szeptember 13., 19:49

Huszonnégy halmozottan sérült, 8–31 év közötti gyerek és fiatal friss levegőn tölt néhány napot, távol a város zajától – összegezte a tábor lényegét Orbán Ágnes, az Orbán Alapítvány vezetője. A székelyvarsági Nap-park panzió tágas udvarán hintáznak, szaladgálnak, labdáznak, vagy csak egyszerűen sétálnak, benn rajzolnak, festenek, gyurmáznak, mindenki képességéhez és érdeklődéséhez mérten.

Közülük tízen már nagykorúak, az alapítvány állandó lakói, a többiek egy része hétköznapokon bentlakó, a hétvégéket családjával tölti, míg öten csak a nappali foglalkozások alatt tartózkodnak az alapítvány székhelyén. Mivel állandó felügyeletet, gondozást igényelnek, a táborozás idején húsz nevelő – köztük két gyógypedagógus és két gyógytornász – váltásban foglalkozik velük.

Fotó: Barabás Ákos

A panziótól nem messze, az út széli csorgónál találkoztunk Kristóffal, aki meghallva, hogy az Udvarhelyi Híradótól érkeztünk, kijelentette, hogy ismeri a híradót, ő is szokta nézni. Hamar összebarátkoztunk, rövid idő alatt bemutatta a táborlakókat: amikor egy név nem jutott eszébe, csupán nagyvonalúan legyintett. A nyolcéves, jó kedélyű, bőbeszédű gyerek Down-kórral született, édesanyja lemondott róla. Hathetes korában, Sepsiszentgyörgyről került az alapítványhoz, melynek egyik nevelője három éve örökbe fogadta. Kristóf idén kezdte az előkészítőt a Tompa László Általános Iskolában.

A tizenhárom éves Onodi Kinga Ülkéből jár be az alapítványhoz tanulni, ahol jövő héten kezdi az ötödik osztályt. Bár román nyelven kapásból egy szó sem jutott eszébe, mégis az a kedvence, mert korábban a román órákon rajzolni szoktak, amit ő nagyon szeret. Most táborozik először, szívesen vett részt a labdajátékokban, azonban annak örült legjobban, amikor közösen egy nagy, színes levelű fát festettek egy kartonlapra. Bár az olvasás még nem megy jól neki, nyáron sikerült egy hercegnős mesét elolvasnia. Szívesen fűz: a szomszédjukban lakó barátnőjétől gyöngyöket kapott, amelyekből nyakéket és karkötőt készített.

Fotó: Barabás Ákos

Akinek nincs elég kézügyessége, csak gyurmázik, a többiek rajzolnak, vágnak, ragasztanak.

Sokan jól használják a színeket, szépen festenek, nagyon szeretnek krepp papírral dolgozni

– mondta Demeter Orsolya nevelő. A sporttevékenységek és kézműves-foglalkozások mellett sok mesét is olvasnak a táborozóknak. Ilyenkor egy megkezdett mesét kell továbbgondolniuk, saját elképzelésük szerint befejezniük, így a nevelők sokkal jobban megismerik őket, hiszen feltárják vágyaikat, félelmeiket – tette hozzá.